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| 編輯推薦： |
就今日中国教育而言，这是一个最需要变革的时代，也是一个最充满希望的时代。
30年，中国教育经历了大变革、大发展、大跨越，但依然没有跨出中国教育的困局，中国教育的现状与理想的教育、人民满意的教育还有相当大的距离，当今的中国教育更需要一场真正意义上的变革。
在这最需要变革的时代，总会有那些为中国教育真正去研究、去思考、去探索、去实践的人们，他们用理性的眼光审视当今中国的教育，为中国教育呐喊，为中国教育的今天和明天艰难而执着地前行，他们是中国教育的脊梁。
我一直在寻觅、发现。每一次发现，心中总会感到无比欣喜。毕竟，中国教育的希望就寄托在他们身上。今日，我又有了一个新的发现：吴俊伟，一个平凡得不能再平凡的中学教师，而在我眼里，他是一个中国教师的传奇。
说起他，我惭愧之极。第一次接到他的电话，有点欣慰，也有点敬佩，但我还是显得漫不经心：10年坚持每天写日记，令人心中油然而生敬意。但要出书，不容易；要得到出版社资助出书，更不容易。毕竟，一个体育教师的日记，不管从受众面来说，还是从出版类别考虑，获得资助出书的希望微乎其微！
但是，我错了，我真的错了！当我一篇一篇地读他的日记，敬佩之余，我彻
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| 內容簡介： |
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“梦想成就人生。一个人有了梦想，活着才觉得有意义、有趣味。一个忠实于梦想的追求者，不知道什么是老之将至。梦想是与岁月的较量，只要有梦想，就能征服岁月。”我的梦想是成为民间教育家、教师作家。我每天的所思所想、所作所为，都在向这个梦想靠近着，每天都在为自己的梦想创造着教育的素材，每天自己的内心深处都会油然而生一分灵感，丰富着、充实着自己的教育生活。教育是圣洁的事业。一生为爱付出，一生为爱坚守。希望每一个和我一样热爱教育事业的人都充满梦想，让教育之花开出更艳丽的花朵。
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| 目錄：
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001.让生命与使命同行（1）002.顺势而为远胜于简单粗暴
（4）003.教师当志存高远（6）004.自我培训，教育的最高境界
（8）005.关注学生的“需要”与“不需要”
（11）006.敢于向浮躁说“不”（13）007.教师要成为一名研究者
（15）008.学会“创先争优”（17）009.培养团队学习的意识
（19）010.关注自身的精神成长（21）011.做自己喜欢的事
（24）012.激励自己写作（26）013.学会运用你的影响力
（28）014.用心做易事，认真做难事（30）015.分配好自己的时间和精力
（32）016.用书信架起师生心路的桥梁（34）017.用智慧征服思想偏激的学生
（38）018.教师要学会表达与表述（41）019.科研是一件最浪漫的事
（44）020.学会深度思考，耐心对待工作 （46）021.架起友谊的桥梁——师生联系卡
（49）022.学习是随时随地的事（51）023.在有限时间内做事最开心
（54）024.抒发内心的感受——师生共写日记（56）025.唯有坚持才是教师最美的品质
（59）026.读书是教师生命的需要（61）027.备好新学期的第一节课（
64）028.热爱并尊重你的学生（67）029.不要为荣誉和名声所累
（70）030.学会倾听学生的合理化建议（72）031.教师的职业就像“盖房子”（
76）032.培养学生心中有他人（78）033.做一个有思想高度的教师
（80）034.用情感激励学生（83）035.听课、评课是最好的校本学习
（86）036.教师是一个需要有专业道德的职业（89）037.定力是现代教师的生命操守
（92）038.年轻人犯错误，上帝都会原谅（94）039.教师是学生的榜样
（96）040.选择适合学生的教育方法（99）041.问题在课堂，研究也在课堂
（102）042.老师，请做一个思想的先行者（105）043.打造有效的课堂
（108）044.对学生多一份和颜悦色（111）045.教师要以爱育人，以情优教
（113）046.用制度约束犯错的学生（116）047.教师是我们的第一身份
（119）048.引导学生健康成长是一门艺术（121）049.像医生一样做老师
（124）050.质疑是一种进步，批评是一种财富（126）051.公平地对待每位学生
（128）052.陪着学生是教师的幸福（130）053.做个善于发现的有心人
（133）054.做个十足的内行老师（135）055.优秀教师要发挥榜样的力量
（137）056.教师的话语权在于拥有广博的知识（139）057.做一个多听、少说、勤做的教师（142）058.批评教育，请控制好你的情绪（144）059.努力做专家型教师
（146）060.成为名师的道路并不遥远（149）061.教学生学会自我分析
（152）062.给问题学生一点理性的爱（154）063.学会放下，学会自我欣赏
（156）064.给学生留有进步的机会（158）065.善良是师者的底线
（160）066.教师要有一种坚守的精神（162）067.你的学生是最优秀的
（165）068.教育需要教师守候忠诚（169）069.给年轻人创造进步的机会
（171）070.为师者需要有一份良知（173）071.教育需要有文化力的教师
（175）072.思想有多远，行动就有多远（177）073.教师要在激励中奋发图强
（180）074.教师必有的8个习惯（183）075.善于寻找学习的话题
（187）076.机会总是垂青有准备的人（191）077.做学生的“心理按摩师”
（196）078.教师爱学习，师生关系更融洽（198）079.解放学生从减轻学生的课业负担做起（200）080.教室是允许学生出错的地方（202）081.教学就是即席创作
（204）082.上好课的教师才有尊严（207）
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教师上课需要备课，工作也需要备课”，“教学是另一种深耕细作”，“教师要以情优教”，“高效课堂就是教师讲得少，学生学得好，师生满意度高的课堂”。“教师是我们的第一身份”，“教师既是教育者，又是研究者，不仅要研究教材、研究教法、研究学生，更要研究自己”，“教师最大的快乐是培养出值得自己崇拜的学生”。
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