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編輯推薦: |
你是一位繁忙的“上班族”家长。
你有一个即将上小学或者身在小学的孩子。
你是一位繁忙的“上班族”家长。
你的孩子即将上小学或者是名小学生。
你不得不经常用考试成绩来衡量孩子的学习。
你不得不带孩子奔波于各种辅导班“开小灶”。
你消耗大量财力、精力和时间,孩子的进步却并不明显。
你是否知道孩子在学习上表现不理想,往往不是知识量不够,而是孩子吸收、消化知识的能力不够,即孩子的学习能力不强!
如果把孩子的学习过程比作渡河,那么对于5-12岁的孩子来说,他们主要的任务不是渡河,而是把未来渡河要用的船做好。
对5~12岁的孩子来说,具备较强的学习能力,掌握良好的学习方法比掌握具体的知识更重要。
如果你想将日常生活中的时间碎片利用起来,帮助孩子提升学习能力;
如果你想还给孩子愉快的童年,在游戏式的互动训练中,帮助孩子提升学习能力;
如果你想随时随地、省钱省力地让孩子会玩、会学,孩子学习更轻松,与你更贴心;
你一定不能错过这套“玩出学习力”丛书!
“玩出学习力”丛书提供300多个简单可行、趣味性强的游戏式训练方法!
“玩出学习力”丛书涵盖“学习力六要素”
——记忆力、
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內容簡介: |
《玩出学习力——提升孩子自制力的50个超级训练》为5~12岁孩子提供了超过50个提升自制力的超级训练。这些训练简单可行,趣味性强,可供家长在日常生活中寓教于乐,有效地提高孩子的自制力,为孩子的学习助力。
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關於作者: |
温思涵
北京大学教育学博士,澳大利亚悉尼科技大学英语硕士、教育硕士,美国安东尼罗宾心灵激发课程资深培训师,新教学原理、学习心理学专家。在世界各地举办了数千场集训营,教学与研究足迹遍及澳大利亚、美国、英国等地。
温博士在中国台湾地区创办了6家超级全脑学习分校,帮助数以万计的孩子实现了学习能力的提升。温博士的讲座、演讲与训练,能带领孩子快速掌握知识,学会主动思考法,把学习变成乐趣与习惯,快速进入高效学习状态。
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目錄:
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第一章 快乐游戏,初步培养自制力
01 拆卸旧玩具乐趣多
02 自制拼图真好玩
03 老虎管人,人管枪
04 “随身农场”自己种
05 我还要等多久
06 “国王说”指令游戏
07 户外投掷游戏
08 我是小雕像
09 扯出一张“大渔网”
知识点1 帮助孩子提高自制力的5大基本原则
第二章 自控训练,逐步提高自制力
10 想一想,再行动
11 多坚持一分钟
12 将心比心,移情练习
13 让事实说话
14 这是谁的东西
15 爸妈是我的榜样
16 观察区分,辨别对错
17 奖励与惩罚
知识点2 影响儿童自制力发展的因素
第三章 习惯培养,全面发展自制力
18 好孩子,有目标
19 零花钱,有计划
20 家务活,固定做
21 争当“家庭值日生”
22 放权与限权
23 制定合理家规
24 孩子自己定规矩
25 作息时间试执行
26 安全习惯早养成
知识点3 学龄期儿童自制力水平测试题
第四章 道德教育,自觉提升自制力
27 听故事,懂道理
28 鼓励孩子方法多
29 “提示单”促自觉
30 学习自我反省
31 正确自我评价
32 角色扮演,培养责任感
33 问题协商会,明确纪律
知识点4 儿童自制力发展的5大障碍
第五章 专业训练,培养高超自制力
34 情境训练法
35 直接拒绝法
36 行为强化法
37 诱导分析法
38 令行禁止法
39 临时暂停法
知识点5 儿童自制力发展的特点
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