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| 編輯推薦： |
鲁务顺、史晓华主编的《财务报告编制与分析》力求实现以提高学生业务素质为培养宗旨、以强化学生业务能力为培养核心、以掌握基本业务知识为培养手段、构建“学、做一体”的教材改革目标。为达到这个目标，本教材在每个项目前明确给出了项目包含的具体工作模块、项目目标与要求、项目工作任务，在每一个模块前给出了模块培养目标及具体工作任务；在内容编排上遵循了提出任务——分析任务——完成任务的任务驱动思路，并强化了学生在工作任务完成中的角色，让学生在完成具体项目的过程中构建相关理论知识体系，培养相关岗位实践能力。
本教材共分五个项目，分别是：项目一、资产负债表的编制；项目二、利润表的编制；项目三、现金流量表的编制；项目四、所有者权益变动表的编制；项目五、财务报告分析。每一个项目按照岗位工作内容又分成若干个模块，每个模块中包含多项工作任务。
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| 內容簡介： |
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鲁务顺、史晓华主编的《财务报告编制与分析》根据高职会计人才培养目标要求．结合企业该岗位实际工作需要，由校企合作编写而成。财务报告编制与分析作为财经类专业的核心课程，《财务报告编制与分析》重点介绍财务报告编制的理论和知识，使学生熟练掌握财务报告的编制方法，并能对各种主要财务指标进行分析，提供完整、准确、及时的会计信息，达到财务报告编制与分析岗位任职资格的要求。
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| 目錄：
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项目一 资产负债表的编制
模块一 资产类项目的编制
模块二 负债类项目的编制
模块三 所有者权益类项目的编制
项目二 利润表的编制
项目三 现金流量表的编制
模块一 经营活动现金流量项目的计算
模块二 投资活动现金流量项目的计算
模块三 筹资活动现金流量项目的计算
项目四 所有者权益变动表的编制
项目五 财务报告分析
模块一 偿债能力分析
模块二 营运能力分析
模块三 资产成长能力分析
模块四 盈利结构分析
模块五 盈利能力分析
模块六 销售成长能力分析
模块七 现金结构分析
模块八 现金偿债能力分析
模块九 现金盈利能力分析
模块十 所有者权益增减变动分析
模块十一 杜邦分析体系
模块十二 沃尔评分法
附录 中华工商上市公司财务指标指数2011年度
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| 內容試閱：
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1。短期借款
“短期借款”项目，反映企业向银行或其他金融机构等借人的期限在一年以下含一年的各种借款。本项目应根据“短期借款”科目的期末余额填列。在本例中，“短期借款”科目期末贷方余额为0，所以“短期借款”项目应填列0或不填。
2。交易性金融负债“交易性金融负债”项目，反映企业承担的以公允价值计量且其变动计人当期损益的为交易目的所持有的金融负债。本项目应根据“交易性金融负债”科目的期末余额填列。本例不涉及交易性金融负债，填。或者不填。
3。应付票据
“应付票据”项目，反映企业购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票，包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。本项目应根据“应付票据”科目的期末余额填列。
在本例中，“应付票据”科目期末贷方余额为25，750，000元，所以“应付票据”项目应填列25，750，000。
4．应付账款
“应付账款”项目应根据“应付账款”和“预付账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列；如“应付账款”科目所属明细科目期末有借方余额的，应在资产负债表“预付款项”项目内填列。在本例中，“应付账款”科目期末贷方余额为30，421，863元，“预付账款”科目所属的明细科目的没有期末贷方余额，所以“应付账款”项目应填列30，421，863。
5．预收账款
“预收款项”项目，反映企业按照购货合同规定预付给供应单位的款项。本项目应根据“预收账款”和“应收账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。如“预收账款”科目所属各明细科目期末有借方余额，应在资产负债表“应收账款”项目内填列。
在本例中，“预收账款”科目期末贷方余额为38，292，784元，“应收账款”科目所属的明细科目没有期末贷方余额，所以“预收账款”项目应填列38，292，784。
6．应付职工薪酬
“应付职工薪酬”项目，反映企业根据有关规定应付给职工的工资、职工福利、社会保险费、住房公积金、工会经费、职工教育经费、非货币性福利、辞退福利等各种薪酬。外商投资企业按规定从净利润中提取的职工奖励及福利基金，也在本项目列示。在本例中，“应付职工薪酬”各明细科目期末贷方余额相加为4，077，621元，所以“应付职工薪酬”项目应填列4，077，621。
7．应交税费
……
P25
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