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| 編輯推薦： |
★“小熊维尼心灵成长故事”，关注孩子的心理健康和心灵成长
★帮助孩子解决成长中遇到的心理困惑和不良情绪，让孩子健康快乐地成长
★著名早教专家、北京师范大学教育学部学前教育教授梁志燊作序推荐
★和小熊维尼一起，走进神秘的心灵花园，用心认识、感受、理解成长
“小熊维尼心灵成长故事”系列图书不仅仅是一套有关心灵成长的故事书，还是一套英语启蒙书籍。书中根据幼儿园英语和小学英语大纲划分主题，每个故事都有一个基于主题的学习目标，在故事中不断穿插核心语言点，同时将高频词汇重点标注，有助于孩子对英语学习产生兴趣，掌握独立阅读所需的词汇，为将来的英语学习打下良好的基础。
在成长这个美妙的过程中，孩子不仅要探索外面的世界，也需要了解内心的世界。比身体成长更重要的是心灵的成长和人格的完善。“小熊维尼心灵成长故事”，从孩子的生活出发，用孩子的思维方式，再现成长中遇到的小状况、小困惑、小情绪。笨拙却乐观的小熊维尼、仗义却总是闯祸的跳跳虎、敏感不善表达的小豆、勇敢克服自卑的小猪??在他们身上，孩子可以找到自己的影子，更好地认识自己，实现自我探索和情绪表达；从他们的故事里，孩子能够学会面对
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| 內容簡介： |
小熊维尼心灵成长故事系列共8册，每册图书都用孩子最爱的小熊维尼故事，讲述了一个心灵成长的主题。
《团队大作战》，主题为团队合作，包括两个关于团队合作的小故事：
1.
《团队大作战》：小伙伴们在百亩森林里结束了抓人游戏，正准备离开。这时，罗宾发现他的夹克不见了。伙伴们决定一起合作，帮助罗宾找到它。大家两两一组，在百亩林里四处搜寻。大家分别发现了一些线索：玻璃弹珠、手帕、风筝线，还有柠檬糖。这些都是罗宾之前放在夹克口袋里的东西。顺着线索指引的方向，大伙最后终于在小豆家中找到了夹克。罗宾开心地说：“只要组成一个团队，大家一起合作，就什么事也难不倒我们！
2.《生日的惊喜》：罗宾生日这天，小熊维尼把小伙伴们聚集在一起，准备给罗宾办一个生日庆祝会。当大家制定计划时，跳跳虎却在左蹦右跳，没有听从任务安排。开始行动后，跳跳虎不仅没帮上忙，还戳破了本应系到树顶的气球，把蜂蜜弄得满地都是，把该卷起来的彩带缠到了小猪身上。最后在邀请罗宾的时候，跳跳虎竟然忘记了庆祝会的地点。小伙伴们好不容易才找到了罗宾和跳跳虎。跳跳虎终于意识到了自己的错误，他保证以后在行动之前一定会先听从大家的安排。
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| 內容試閱：
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儿童正处于人生的初期阶段，在身体迅速成长的同时，心理成长也处于关键时期。一般来说，儿童的心理健康主要表现为以下几个方面：
* 智力发育正常。智力是个体发展最基本的心理条件。智力发育正常的儿童，具备了心理健康的基础。
*
情感稳定，情绪开朗。这是心理健康的重要标志。心理健康的儿童情感稳定，情绪的“主旋律”是积极、乐观、开朗的，在情绪不稳定时能够有一定的自我控制和调节能力。
*
喜欢交往，能与同伴友好相处。人际关系是反映个体心理健康状态的指标。与同伴的交往和相处能够使儿童认识自我、了解他人、遵守规则，并获得与人相处的技巧，与同伴交往的乐趣，使儿童的心灵健康成长。
*
有良好的自我意识。认识自我是儿童心理发展的重要内容。儿童只有学会正确认识自我，建立自尊和自信，才能在未来的成长中勇于探索，适应不断变化的外部环境。
*
儿童时期是培养健康心理的黄金时期。这个时期会为儿童各种习惯和行为模式的养成奠定基础。“小熊维尼心灵成长故事”系列为儿童心理健康成长提供了充足的养分。愿孩子们的心灵健康成长，生活幸福美好！
——著名早教专家、北京师范大学教育学部学前教育教授梁志燊的作序推荐
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