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編輯推薦: |
★“小熊维尼心灵成长故事”,关注孩子的心理健康和心灵成长
★帮助孩子解决成长中遇到的心理困惑和不良情绪,让孩子健康快乐地成长
★著名早教专家、北京师范大学教育学部学前教育教授梁志燊作序推荐
★和小熊维尼一起,走进神秘的心灵花园,用心认识、感受、理解成长
“小熊维尼心灵成长故事”系列图书不仅仅是一套有关心灵成长的故事书,还是一套英语启蒙书籍。书中根据幼儿园英语和小学英语大纲划分主题,每个故事都有一个基于主题的学习目标,在故事中不断穿插核心语言点,同时将高频词汇重点标注,有助于孩子对英语学习产生兴趣,掌握独立阅读所需的词汇,为将来的英语学习打下良好的基础。
在成长这个美妙的过程中,孩子不仅要探索外面的世界,也需要了解内心的世界。比身体成长更重要的是心灵的成长和人格的完善。“小熊维尼心灵成长故事”,从孩子的生活出发,用孩子的思维方式,再现成长中遇到的小状况、小困惑、小情绪。笨拙却乐观的小熊维尼、仗义却总是闯祸的跳跳虎、敏感不善表达的小豆、勇敢克服自卑的小猪??在他们身上,孩子可以找到自己的影子,更好地认识自己,实现自我探索和情绪表达;从他们的故事里,孩子能够学会面对
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內容簡介: |
小熊维尼心灵成长故事系列共8册,每册图书都用孩子最爱的小熊维尼故事,讲述了一个心灵成长的主题。
《团队大作战》,主题为团队合作,包括两个关于团队合作的小故事:
1.
《团队大作战》:小伙伴们在百亩森林里结束了抓人游戏,正准备离开。这时,罗宾发现他的夹克不见了。伙伴们决定一起合作,帮助罗宾找到它。大家两两一组,在百亩林里四处搜寻。大家分别发现了一些线索:玻璃弹珠、手帕、风筝线,还有柠檬糖。这些都是罗宾之前放在夹克口袋里的东西。顺着线索指引的方向,大伙最后终于在小豆家中找到了夹克。罗宾开心地说:“只要组成一个团队,大家一起合作,就什么事也难不倒我们!
2.《生日的惊喜》:罗宾生日这天,小熊维尼把小伙伴们聚集在一起,准备给罗宾办一个生日庆祝会。当大家制定计划时,跳跳虎却在左蹦右跳,没有听从任务安排。开始行动后,跳跳虎不仅没帮上忙,还戳破了本应系到树顶的气球,把蜂蜜弄得满地都是,把该卷起来的彩带缠到了小猪身上。最后在邀请罗宾的时候,跳跳虎竟然忘记了庆祝会的地点。小伙伴们好不容易才找到了罗宾和跳跳虎。跳跳虎终于意识到了自己的错误,他保证以后在行动之前一定会先听从大家的安排。
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內容試閱:
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儿童正处于人生的初期阶段,在身体迅速成长的同时,心理成长也处于关键时期。一般来说,儿童的心理健康主要表现为以下几个方面:
* 智力发育正常。智力是个体发展最基本的心理条件。智力发育正常的儿童,具备了心理健康的基础。
*
情感稳定,情绪开朗。这是心理健康的重要标志。心理健康的儿童情感稳定,情绪的“主旋律”是积极、乐观、开朗的,在情绪不稳定时能够有一定的自我控制和调节能力。
*
喜欢交往,能与同伴友好相处。人际关系是反映个体心理健康状态的指标。与同伴的交往和相处能够使儿童认识自我、了解他人、遵守规则,并获得与人相处的技巧,与同伴交往的乐趣,使儿童的心灵健康成长。
*
有良好的自我意识。认识自我是儿童心理发展的重要内容。儿童只有学会正确认识自我,建立自尊和自信,才能在未来的成长中勇于探索,适应不断变化的外部环境。
*
儿童时期是培养健康心理的黄金时期。这个时期会为儿童各种习惯和行为模式的养成奠定基础。“小熊维尼心灵成长故事”系列为儿童心理健康成长提供了充足的养分。愿孩子们的心灵健康成长,生活幸福美好!
——著名早教专家、北京师范大学教育学部学前教育教授梁志燊的作序推荐
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