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| 內容簡介： |
读完《给学生一个爱你的理由》，掩卷沉思，感触颇多，一辈子做一个教师并不难，难的是做一个真正爱教育、懂教育，同时也被学生爱戴的教师。但是，成为这样的教师并不是遥不可及的梦想。刘洪用他三十多年教育生涯的亲身经历和感悟，给了我们一个启示。
刘洪是我的学生。那是1997年至2000年间，苏州中小学教师首次参加研究生课程的学习，苏州大学开设了“中学英语教师研究生课程班”，我担任主讲教授之一，给他们上《应用语言学》。这个班的学生都是教学一线的骨干，刘洪就是其中之一，他给我的印象是热爱教育、思维活跃、积极学习、善于应用。此后，在2009年，我很荣幸担任了苏州市名师共同体英语学科的导师，在那里，得知刘洪已经成长为一个本地区很有知名度的优秀英语教师了。为此，我特意安排了苏大在校英语师范生到刘老师那里去跟岗实习，同时开展一项以刘老师为典型的优秀教师成长案例研究，特别关注他在与成长环境的交互和博弈中所体现的主体精神和应对策略。经研究我发现了刘老师成长的两个特征：将挑战转化为机遇的准确判断和利用各种资源以实现自主发展的能力。刘老师与环境的积极互动丰富了他处理问题的相关知识，包括对学生、课程要求、和工作环境的认识；同时也提高了他解决问题的能力，包括探索可行方法并通过思考择定最佳方案，从而改变或利用环境，实现专业成长。
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| 關於作者： |
刘洪，男，1958年11月生，江苏省苏州中学园区校英语教师、苏州市名教师、苏州市英语学科带头人、中学高级教师。1998年至2011年担任江苏省常熟中学外语教研组组长，2008年曾获全国教育科学“十一五”规划教育部课题研讨会英语现场课特等奖.、2006年至2011年问被国家游泳中心聘为英语翻译，多次担任国际比赛的裁判和播音工作，2010年被邀请参加广州亚运会，担任水球比赛英语评论员。
英语教育教学特色鲜明，生动、睿智、激情、高效，在省内享有较高的知名度，经常应邀去各地给学生或教师做讲座，多次担任省级教师培训项目的主讲教师，深受欢迎。
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| 目錄：
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求索篇
莫非天生我材是为师
爱我，就会爱我的小狗
高效课堂从这里开始
美丽的英语美丽的你
亲爱的宝贝，我爱你
睿智课堂，诗意教学
风雨中寻觅四叶草
语言能力是英语教师的法宝
公开课是教师成长的快车道
英语选修课里见乾坤
课堂用语的是非曲直
沭阳行，名师的作用
新教师上任三把火
我的课，你听懂了吗？
我的梦想，做一名大教师
修远篇
汗颜的第一次直面老外
我终于能够超越的三个人
DAVID英语沙龙
多伦多的月亮
疑似煮酒论剑
我与体育比赛的不解之缘
其实教书并不难
给民工子弟上英语课
Guys，I Love You
艺术节后的怀想天空
五味篇
来世愿做一瓢水
家有懒妻
也是一件小事
乡土
冬天的记忆
风雨中的看车老人
为尤纳斯做翻译
广州亚运会散记
告别，是件凄美的事
省中，我金黄的秋
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