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| 編輯推薦： |
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本教材紧密结合护士执业资格考试新大纲要求，注重卫生职业教育护理专业培养标准、规范与职业准入标准要求，力求最大限度地体现出教材的科学性、思想性、先进性和护理工作的职业性，力求最大限度地体现卫生职业教育教学的新理念、新技术和新方法，以最大限度地提升卫生职业教育护理专业学生的护理职业综合能力与可持续发展能力。
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| 內容簡介： |
本书是全国中等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。
本书根据国家中等职业教育相关文件精神和中等职业护理专业“双证书”人才培养需要，结合2011年护士执业资格考试大纲的要求进行编写，内容包括医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、实验指导四篇。
本书主要供护理、助产、涉外护理等专业使用。
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| 關於作者： |
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石艳春，女，博士后、教授，内蒙古医科大学学术带头人、资深教学骨干。
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| 目錄：
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绪论
第一篇医学免疫学
第一章免疫学概述
第一节免疫的概念与功能
第二节免疫学发展简史
第二章免疫系统
第一节免疫器官
第二节免疫细胞
第三节细胞因子
第三章抗原
第一节抗原的概念与特性
第二节抗原的免疫原性与特异性
第三节医学上重要的抗原
第四章免疫球蛋白
第一节概述
第二节免疫球蛋白的结构与功能
第三节五类免疫球蛋白的特性与功能
第四节人工制备的抗体
第五章补体系统
第一节补体的概念和组成
第二节补体系统的激活
第六章免疫应答
第一节免疫应答的概念和基本过程
第二节体液免疫应答
第三节细胞免疫应答
第四节免疫耐受
第七章抗感染免疫
第一节固有免疫
第二节适应性免疫
第八章临床免疫学
第一节超敏反应
第二节其他临床相关免疫
第九章免疫学应用
第一节免疫学检测
第二节免疫学防治
目录?病原生物与免疫学基础?第二篇医学微生物学
第十章医学微生物学概述
第一节微生物的概念及种类
第二节微生物与人类的关系
第三节医学微生物学
第十一章细菌概述
第一节细菌的形态与结构
第二节细菌的生长繁殖与变异
第三节细菌的分布与消毒灭菌
第四节细菌的致病性与感染
第十二章常见病原菌
第一节病原性球菌
第二节肠道杆菌
第三节弧菌属
第四节厌氧性细菌
第五节分枝杆菌属
第六节其他病原性细菌
第十三章病毒概述
第一节病毒的基本性状
第二节病毒的致病性与免疫性
第三节病毒感染的检查与防治原则
第十四章常见病毒
第一节呼吸道病毒
第二节肠道病毒
第三节肝炎病毒
第四节虫媒病毒
第五节人类免疫缺陷病毒
第六节其他病毒
第十五章其他病原微生物
第一节支原体
第二节衣原体
第三节立克次体
第四节放线菌
第五节螺旋体
第六节真菌
第三篇人体寄生虫学
第十六章人体寄生虫学概述
第一节基本概念
第二节寄生虫与宿主的相互关系
第三节寄生虫病流行与防治原则
第十七章常见人体寄生虫
第一节线虫纲
第二节吸虫纲
第三节绦虫纲
第四节原虫
第五节医学节肢动物
第四篇实验指导
实验任务一免疫学实验
子任务一玻片凝集试验
子任务二自由免疫扩散试验
子任务三酶联免疫吸附试验ELISA
实验任务二细菌培养与代谢产物的观察
子任务一细菌的接种
子任务二细菌生长现象观察
子任务三细菌代谢产物观察
实验任务三细菌分布、消毒灭菌试验
子任务一紫外线杀菌试验
子任务二皮肤消毒试验
子任务三空气中细菌的检查
子任务四咽喉部细菌的检查
子任务五药物敏感试验纸片法
子任务六热力灭菌试验
子任务七常用消毒灭菌除菌法介绍
实验任务四病原菌形态结构观察
子任务一常见病原菌形态结构观察
子任务二其他病原微生物形态观察
子任务三真菌的载片培养
实验任务五寄生虫实验
实验任务蛔虫、蛲虫虫卵与成虫形态学观察
参考文献
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| 內容試閱：
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本书分为医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学、实验指导四篇，共17章，按72学时编写，其中理论课程54学时，实验课程18学时，各学校可根据实际学时数自行取舍。其中：第一篇“医学免疫学”突出基本知识和基本技能，对于复杂的理论、机理等内容尽可能地言简意赅，以图、表等形式表现，以适度降低知识难度，增强其可读性；第二篇“医学微生物学”重点突出常见病原微生物；第三篇“人体寄生虫学”突出了人体寄生虫的生活史要点、致病性与防治原则，大量应用图、表等形式以利于学生掌握和记忆。
本书在章节编排上对传统的编排进行了适度的调整，例如，将超敏反应、自身免疫病、移植免疫、肿瘤免疫、免疫缺陷病等内容统一放在“临床免疫学”章节中。
本书在形式上具有如下特点：①每章开头以“导学”开始，贯穿2011年护士执业资格考试大纲要求，以便学生能抓住学习重点；②书中穿插了与教学内容密切相关的“知识链接”，其内容丰富、生动，涵盖了名人轶事、科学发明、发展简史等集知识性和趣味性为一体的拓展性教学内容，以提高学生的学习兴趣和求知欲望；③书中含有大量图、表，能直观地将相关知识表现出来，从而有利于学生理解和掌握；④每章附有“小结”，旨在帮助学生掌握每章的学习要点；⑤每章末尾有“复习思考题”，其内容是根据2011年护士执业资格考试大纲要求和临床常见案例精心编制而成的，其中单项选择题有答案，有利于学生对知识进行巩固和掌握。
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