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| 編輯推薦： |
★养成好习惯 培养好性格
1-2岁是宝宝生理和心理迅速发展的第一个高峰期，也是生活习惯养成的关键期，轻松有趣的贴纸游戏，能吸引宝宝完成书中设置的培养目标，纠正宝宝的坏习惯，培养宝宝的好性格。
★奠定认知基础 提升动手能力
宝宝进入2岁以前，已经具备了简单的抽象概念和认知能力，认知身边事物和最简单的数理知识，能帮助宝宝奠定认知基础；宝宝在反复撕贴中，手部的精细动作和手、眼、心的协调能力都能得到很大提升。
★学习生活用语 促进语言发展
幼儿口语学习分为词汇、简单句和复杂句三个时期，其中1-2岁将完成最重要的首个时期，因此，在1-2岁对宝宝进行专门的语言训练，对宝宝语言能力的发展具有重大意义。书中设置的基本生活用语对话练习，能让宝宝边玩贴纸游戏边与父母交流，促进宝宝语言的发展。
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| 內容簡介： |
本书早教目标：社会交往、爱护小动物、不任性、不害怕、爱劳动、自己的事情自己做。
宝宝性格培养+语言表达练习，早教知识与贴纸游戏完美结合，让宝宝在玩中学，在快乐中成长。
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| 關於作者： |
迪克?布鲁纳，一位年过八旬，依旧笔耕不辍的翘胡子老爷爷，荷兰国宝级插画大师。从1953
年推出处女作《苹果》至今，他已出版小兔米菲和她的朋友们的绘本120 本。这些绘本，公认地“单纯到了极限”，仅用6
种颜色，画面上只有表达故事必需的内容。可就是这样一套“单纯”的书，创造了全球8,500
万册的销售奇迹，依靠的是什么呢？一个信念：布鲁纳相信，只有将故事和图画单纯到极限，才能让两到六岁乃至更小的幼儿喜欢，才能教会他们阅读的方法；一种执著：尽管每本书只有十二幅图，但布鲁纳总要画上几百幅，从中挑出最传神的画面，再通过特殊的选色方式，反复对比，最终挑出最适合的颜色。米菲绘本，连同布鲁纳在设计领域的杰出贡献，为他赢得了无数奖项与崇高的声誉，这其中，甚至包括了代表荷兰国民最高荣誉的“荷兰狮勋章”。而在布鲁纳的家乡乌德勒支，还有一座由市博物馆专设的布鲁纳作品展览馆。
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| 目錄：
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大家一起玩
爱护小动物
宝宝，不任性
宝宝，不怕
妈妈的小帮手
自己的事情自己做
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| 內容試閱：
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大家一起玩：孩子在一起游戏的过程中，可以互相模仿、互相促进、互相启发，对孩子的智力发育大有益处。父母要为孩子创造与小朋友接触的机会，鼓励孩子与小朋友一起玩。
宝宝，不任性：幼儿的任性和家长的抚养方式有很大的关系。家长可借助生活中的点点滴滴让宝宝明白，每个大人都有自己的事情要做，当这些事情和宝宝的需要有冲突时，宝宝应当学会谅解。
宝宝，不怕：孩子怕黑、怕声响、怕独处等都是正常的心理发展现象，教给孩子关于某些事物的知识，父母甜蜜的搂抱、爱抚，都可在一定程度上消除孩子的恐惧心理。
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