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| 內容簡介： |
1．独特的产品定位
与同步教辅不同，《龙门专题》定位在专题突破，在抓教材、抓基础的同时，侧重抓能力、抓素质。它以知识板块为分册依据，每本书针对一个板块，满足学生在这个板块上的学习需求。
在受众选择上，它定位于中等及中等以上的学生，在高度、深度和难度上都适当提高，满足这部分学生深入探究知识的需求。清晰准确的定位，使得《龙门专题》功能明确，读者清晰，这是《龙门专题》策划成功的前提和重要因素。
2．别具的策划理念
《龙门专题》策划组根据多年中高考的动向以及教学改革的动态，再参考教材使用变化情况和学生需求，打破教材、版本、年级的限制，同时也打破了同步讲解类图书的编写模式，鲜明地提出“专题”的编写理念。在课程标准、考试大纲的基础上，创造性提出以知识板块为核心的编写理念，开辟了教辅市场专题类策划的先河。
考虑到学生参加中高考的现实需求，也照顾到对培养学生探究、应用能力和素质的需要，在栏目策划上，把“基础”和“能力”进行了分层，“基础篇”以教材为中心侧重夯实学生的基础，“能力篇”则侧重方法思维的培养、能力的提高以及与中高考的对接上。
3．与时俱进，不断革新
图书的刨新改革是其生命延伸的根本动力和源泉。只有不断地与时俱进才能够适应市场及读者的需求，在竞争中取得绝对的优势。《龙门专题》在这些年中．根据环境的变化而变化，但是“万变不离其宗”，一直秉承着专题的特色，并且不断地丰富、革新它的内容，使得这套书始终焕发着活力。
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| 目錄：
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基础篇
第一单元 宇宙中的地球
1.1 地球的宇宙环境
1.2 地球的自转
1.3 地球的公转
1.4 地球的圈层结构
单元小结
第二单元 地球上的大气
2.1 大气的垂直分层与热力作用
2.2 大气的运动
2.3 气压带和风带
2.4 常见的天气系统
2.5 气候的形成与变化
单元小结
第三单元 地球上的水
3.1 自然界的水循环
3.2 大规模的海水运动
3.3 水资源的合理利用
单元小结
第四单元 地表形态的塑造
4.1 营造地表形态的力量
4.2 山地的形成
4.3 河流地貌的发育
单元小结
第五单元 地理环境的整体性和差异性
5.1 地理环境的整体性
5.2 地理环境的差异性
单元小结
综合应用篇
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