《受教育人权》 - 台灣·大書城 - [澳]霍奇森 - 教育科学出版社

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『簡體書』受教育人权

書城自編碼： 2007875
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→教育
作者： [澳]霍奇森
國際書號(ISBN)： 9787504168658
出版社：教育科学出版社
出版日期： 2012-11-01
版次： 1 印次： 1
頁數/字數： 185/179000
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 276

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內容簡介：

《受教育人权》编著者道格拉斯·霍奇森。
本书竭力对受教育人权的内容及其在国际与地区层面的发展进行分析，并对一些相关的主题，如少数者教育、身心障碍者教育，以及父母在作出影响其子女教育决定时的特权问题予以审视。
本书的主要结论之一是，我们当前在教育领域已经拥有了一个相对完整和详细的国际与地区层面的人权规范。然而在未来的20年中，如何更有效地贯彻现有的众多标准，缩小各国所承担的国际义务与其履行义务现状之间的差距，将是国际社会所面临的挑战。

第一部分国家层面的发展
引言
受教育权的历史发展及性质
第二部分国际层面的发展
活跃于教育领域的联合国机构
国际社会根据公约及习惯法对受教育权的承认
受教育权的分类和目标
少数群体的受教育权
土著人民的受教育权
第三部分人权教育
人权教育
第四部分专门教育、特定群体及其问题
残疾人的受教育权
妇女、女童、移民及难民的受教育权
专门教育
父母的教育权利
第五部分结论
国际合作及发展
结论
文献
2006年《残疾人权利国际公约》第二十四条

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