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內容簡介: |
《华大博雅学术文库·高等教育与社会发展研究丛书·发展与困惑:我国高等教育大众化政策研究》选取我 国高等教育大众化的若干重大政
策作为案例,并引进决策模式进行探讨。本书认 为,混合扫描模式将理性和渐进两种根源性决策 模式有机结合,它既不像理性模式那样理想化地
去设定,也不像渐进模式那样保守,具有更强的 适应性。研究表明,我国高等教育大众化政策模式应
以有限理性为基础,吸纳渐进模式的合理之处,从而实现科学性和民主性的统一,理性与超理性、非理性的统一。此外,《华大博雅学术文库·高等教育与社会发展研究丛书·发展与困惑:我国高等教育大众化政策研究》还提
出与我国高等教 育大众化相符的政策措施。
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目錄:
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导言
一、选题源起
二、研究意义
三、文献综述
四、重要核心概念
五、研究范式和研究方法
六、我国高等教育大众化若干相关政策的选取及研究思路
第一章 我国高等教育大众化政策的演进
一、高等教育大众化的理论辨析
二、我国高等教育大众化政策的形成
三、政策引领:我国高等教育大众化的实施及阶段
四、政策实施:我国高等教育大众化进程中的若干问题
五、影响我国高等教育大众化政策的相关因素
第二章 我国高等教育大众化政策分析模式的选择
一、教育决策模式的分类及比较分析
二、两种最基本的政策模式探析及国情适应性分析
三、我国高等教育大众化政策分析模式的选择
第三章 我国高等教育大众化若干相关政策分析
一、高等学校扩大招生政策
二、高等教育质量政策
三、高等学校合并政策
四、高等教育收费与资助政策
第四章 我国高等教育大众化政策的反思与建议
一、我国高等教育大众化政策的反思
二、优化我国高等教育大众化政策的建议
结语
一、我国高等教育大众化政策应致力于公平理念和发展理念的提升
二、我国高等教育大众化政策应切实加强理性和制度建设
三、我国高等教育大众化政策应努力建成民主参与、多元制衡决策机制
四、运用混合扫描优化我国高等教育大众化政策框架意义深远
附录 改革开放以来我国高等教育发展若干重大政策简表
参考文献
后记
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