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編輯推薦： 学教材　夺高分　用快线 內容簡介： 本书以“基础知识、基本技能、基本方法、基本能力”为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性体现学习的层次性以及知识与方法、能力的融合，在思维创新和应用的层面对学科综合能力进行整合，从而引导和帮助学生更有效地自主学习教材。 学案是引导和帮助学生自主学习的方案，以“学”为出发点，体现学生的学习目标、学习内容和学习环节。丛书以学案式解读教材，即在全面解析教材的同时，贯穿自主学习的必备环节，从而更为有效地提高学习的主动性，形成高效学习习惯。 基础知识、基本技能、基本方法、基本能力是学生学习能力发展的立足点，是学科素养和创新思维的依托。丛书以四基为主线，栏目设计紧扣学习环节与核心知识，合理运用双栏对照形式系统总结规律方法，从而全方位解读教材。 目錄： 第一章　物质结构　元素周期律 　第一节　元素周期表 　第二节　元素周期律 　第三节　化学键 　全章总结 　单元综合检测 第二章　化学反应与能量 　第一节　化学能与热能 　第二节　化学能与电能 　第三节　化学反应的速率和限度 　全章总结 　单元综合检测 第三章　有机化合物 　第一节　最简单的有机化合物——甲烷 　第二节　来自石油和煤的两种基本化工原料 　第三节　生活中两种常见的有机物 　第四节　基本营养物质 　全章总结 　单元综合检测 第四章　化学与自然资源的开发利用 模块综合检测 答案与点拔

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