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『簡體書』《落花》

書城自編碼: 1999398
分類: 簡體書→大陸圖書→青春文學叛逆/成长
作者: 范子煦
國際書號(ISBN): 9787506365567
出版社: 作家出版社
出版日期: 2012-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 246/280000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 342

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編輯推薦:
《落花》是北京师大二附中高三学生范子煦的第一部作品,写于13-14岁中考前的那个春季,这是一部很有生活气息,颇具特色的小说。作者以清新的文笔、真实感受向读者展示了青春少女对中学生活的美好向往和现实应试教育下巨大学习压力的反差,为了争取好分数他们身心疲惫,勾心斗角,不顾一切误入歧途。这种“新科举”制度使得花样年华的少年青春凋落。小说写得从容不迫,情感真挚,一些细节很传神,一些描写很精彩,是一部很好的小说。
內容簡介:
那个秋天,落花的时节,我——万淑媛,带着希望,怀着梦想,迈入这所大城市,从此离开了家乡的小县城,从此要在这里学习、打拼。
军训让我结识了来自大城市里重点小学的几个朋友,原本希望我们能够共学习,共患难,但应试教育却不留情,分数让我们疏远,竞争让我们冷漠,最终我们被分为三六九等,期盼的友谊也只能在叹息中流失。

新来的同桌让我对友谊重燃信心,但在经历了短暂的学习考试后,他露出了和前几个好友一样的真面目,失望之际,已至中考备战时期。

留下的是最要好的朋友,我们同病相怜,惺惺相惜,是她温暖了我冰冷无比的心。为了争取分数和名额,她一不小心误入歧途,却不知此后再也没有改邪归正的机会。在与残酷命运的争战中,她还是不幸倒下了……
關於作者:
范子煦,北京师范大学第二附属中学,高三文科实验班学生,《落花》是她的第一部作品,写于13-14岁中考前的那个春季。
內容試閱
实验班的同学都是各小学的尖子生。想当初我还是原来小学的大队委,学习成绩是班上乃至全年级第一,在全校出了名,老师们都夸我必能成才。如今全校只有我一个走出县城,来到这座大城市上重点中学。
我们小学是县城里的一所普通学校,很少人知道。我知道我们实验班很多都来自本市的重点小学,当他们问我是哪个学校时我都不好意思说,但我相信在学习上我是不会输给他们的。
想着往事来到了学校。一进教室,就看到军训认识的那几个朋友,苏珊,吴柳,艾玛,巴芭拉。她们坐在一起,旁边有一个空位子,好像是特意为我留着,我就坐在那儿了。四人一齐面向我,有的说“好久不见”,有的点点头向我示意,然后各自又聊起来。
我坐下来,四面看看,同学们都在三三两两地说说笑笑。只见班长走过来,说了声“来了?”斯文地握握手,又去招呼别人。她很漂亮,大家叫她伊丽莎白。
忽然,一个同学从外面跑进来,大声问:“谁叫万淑湲?”
“我就是。”我站起来。
“到校门口,有人找你,”
我妈妈正在那里等着。
“你这个糊涂虫,怎么忘了带水壶?哦对了,有一个同学也是从外地来的,这位阿姨是她妈妈。”
她妈妈很漂亮,对我说:“你是实验A班的吧?麻烦你,请帮我叫一下舒小涵。”
没想到舒小涵就坐在我身后。
从校门口回来时,舒小涵不住地跟我搭讪,说她也是外地来的,在这儿还没有朋友,很孤独。她的生日比我晚几天,都是在六月。她也是普通小学的,和她交谈有一种同病相怜的感觉。
她戴一副黑框眼镜,眼睛很大,眉毛很粗,颜色深褐而又微微发红,显得迷人可爱。扁平的鼻子,嘴唇凸起向上,耳朵偏大,是聪慧的象征。圆脸,齐齐的刘海儿,头发微卷,马尾有些短。她的眼神有些失望,忧伤,说话却故作幽默,自认为自己说得可笑,可我只觉得有些可怜。
随后开始按课表上课。第一节是数学,班主任陶老师把军训前留的思考题讲完。第二节是语文,一位年轻貌美的老师,单眼皮,眉毛黑而细,头发卷曲披在肩上,穿一件镶有荷叶边的粉红连衣裙。她在学校很有名,在区里市里经常获奖。说起话来平缓温和,不着急,她给我们讲了一堆关于上课要求、作业的话,还讲了学习方法,越听越无聊。最后她才介绍自己:她姓童。第三节上英语,老师是位仁慈的中年妇女,她的孩子在这个学校念初三。她用英语和我们聊天,聊得大家兴致勃勃,还没聊够就打下课铃了。
前三节是主科,后几节分别是体育,生物,政治,劳技。课后是全校开学典礼大会。
叫人开心的是,今天老师都没留作业,很轻松。

第一次月考临近,老师们疯狂地留作业,学生们疯狂地写作业。
数学课上陶老师照例是滔滔不绝,一灌到底,我们就埋着头刷刷地做笔记,他在黑板上写什么我们就在本上写什么,根本不用教材,我的笔记本都快用了一半了,讲完了便是一大堆练习题。
语文课是做复习篇子,那些令我们喜爱的、有趣的自读课文不讲了,而是天天跟这些无聊的讲读课文打交道,一道题变换成多种形式考,我们做不同的题写相同的答案,快成克隆机器了。
英语课做复习用的报纸,一天一张,做完了再讲,讲完了再做新的。
就这样艰难地熬过去了,我的月考成绩挺不错:语文96分,数学92分,英语95分,总分是班上第10名,在年级排第40名。我们五人的“圈子”
(不包括舒小涵),苏珊、艾玛、巴芭拉都比我低,只有吴柳是班上第4名。前五十名光荣榜很快张贴出来了。年级大会上,年级组长郑重地宣读了五十人名单,号召大家:“向他们学习,在今后的考试中,赶上他们,超越他们!”
舒小涵很不如意,她在班上排第25名。
我在班里也算有个地位了。
……
十七
今天真是恐怖的一天!
早上到校时天就是阴沉沉的,楼道里,教室里,如果不开灯就该成黑暗的“鬼屋”了。好多同学一到校就开始埋怨没带伞,又因为昨天的作业非常之多,班里到处是抄作业、问作业同学的身影,总之乱得很,年级组长进来整顿纪律,整顿了N次都无效果。
开始上早自习了,陶老师走进教室,他的脸色跟今早的天气一样,一上来就开始骂人,说有些家长把他按成绩给同学换座位的事告到校领导哪里去了,他就在那骂家长,骂同学,我们在底下一点儿也不敢动。
“不是要告我吗?尽管告去好了,我还不想当这个破班主任了,有什么可当的?!这家长也是,你他妈就知道去告校领导,也不好好管管孩子,学习那么差凭什么让他坐前面,让好学生坐后面!……你说你也是,不好好学习还想坐好位置,啊?!真他妈站着说话不腰疼!”
到了上数学课的时候稍微好一些了,不过他还是照旧对那几个平时学习差的同学提问,好在今天那些同学答得不错。不过在某一定理上他又与鲜果发生了争执。鲜果上知天文下知地理,在我们班人称“小百科”。他在数学上算是比较狂妄的,在某一小问题上都会和老师争执半天,这次他说这个定理不符合什么什么规律,这好像是大学的内容了,而陶老师却说这个定理是对的,他认为鲜果没有资格和他争这个问题,气得不行,节外生枝地让他证明一个数学公理,明天交!天哪,证明一个公理!
鲜果哑口无言了。
陶老师说:“你不就是懂这些破玩意儿么?就以为自己了不起了?!你要是能把这个证明出来才算有本事呢!”
鲜果的脸红一阵,白一阵。教室里鸦雀无声。
语文课上童老师也发威了,她本来就不喜欢我们班,认为理科实验班的学生“轻文”。她叫舒小涵回答问题,舒小涵没答上来,她就在那吼:“我昨天让你回家预习你预习了吗!”
一般的同学会吓得低头不敢做声,而舒小涵却勇敢地抬起头来,老老实实地回答:“没有。”
童老师异常生气,又叫了几个人,他们也没回答上来,童老师就更生气了。
“你们班真不错,天天就搞数学去了,我留的作业都不做了是吧?”她的叫喊声大得连课桌都在跟着颤,我们的心更颤,都快颤碎了。
下课后,舒小涵和几位同学被叫到办公室里去了,她回来的时候脸色苍白,两手抖个不停。
“怎么样了?”我问她。
她垂头丧气地说:“不怎么样,童老师叫我们把这篇课文抄三遍,慢慢抄吧……”
今天的语文课虽然是不幸的,但万幸的是童老师没向陶老师告状,那样的话我们今天就别想活着回家了。
后来天渐渐转亮了,我们也就不必担心下雨的事了。随后的几门课都不是主科课,我们轻松了许多,紧张的情绪稍稍得到了缓解。
下午地理课下课后,同学们像往常一样,争着抢着到讲台电脑那儿拷贝地理课件。马上就要开年级大会了,其他各班同学都集合到会议厅里去了,而我们班还没整好队。陶老师一进班就看见有人在拷贝课件,不去站队,气得他破口大骂:
“拷什么拷,拷他妈屁呀拷!拷了你学习上得去吗!以后不许再拷了!”
那帮人见陶老师的火气如此之大,都逃之夭夭了。
开完年级大会回来时,我和艾玛还在讨论陶老师骂人的事,艾玛也在拷课件的人员中,她说她当时快被陶老师吓死了。
这时候我脑中突发奇想想出了一个可笑的念头,就跟艾玛她们说了:“我们为何不把陶老师刚才骂人的话录下来呢?如果有一天又是数学测验,陶老师说:’我们考试。’我们再把他今天说的话放出来:‘考什么考,考他妈屁呀考!考了你学习上得去吗!以后不许再考了!’那多好玩!”
艾玛、苏珊、吴柳和巴芭拉都笑翻了,尤其是巴芭拉,脸都红了,一边笑还一边叫肚子疼,苏珊原本是不理我的,她一看见我就皱眉头,听了我的话,她本来想忍住,但抵挡不住艾玛鸭子叫般的笑声,也捂着肚子哈哈大笑起来。
“这个主意不错。”吴柳笑着说,她这几天头一回这么高兴。
我一看见苏珊乐,就很不高兴,不再继续往下讲了。
今天开完年级大会就该大扫除了,但陶老师还是照旧上数学拓展课。班里弥漫着浓浓的睡意,强烈的阳光试图透过窗帘温暖着我们,窗子紧闭着,门也紧关着,教室里的温度在逐步攀升。我已经困得不行了,同时感觉脸烫得发红像发烧了似的,想脱外套,又因为实在太困了,连一下都懒得动。我还是强忍着睁大眼睛看黑板,至于陶老师讲的什么——什么也不知道。
终于陶老师的一个举动打破了沉默。他愤怒地瞪大了眼睛,举起粉笔头朝一个人猛扔过去,接着连仍两个粉笔头,我们都吓坏了,他又将数学书扔过去,只听见“啊”的一声,我们都往后看,只见乔治娅捂着嘴,很痛苦的样子,估计是扔过去的书砸到她的牙了。
陶老师不甘心,猛地一个箭步冲过去,我不敢往后看,只听见桌子被掀翻的声音,接着是陶老师的大吼声,就看见陆德狼狈地跑出教室,又听见陶老师气愤地喊:“你天明……你明天……”
陶老师气得已前言不搭后语,逗得我们想笑,可在这种极度恐怖的环境下又不敢笑。
“你明天别来上课!”
马丁嘟囔了一句:“明天是星期六,本来就不用上课。”
我们实在忍不住窃笑了。
陶老师不知听见马丁说什么了没有,冲出教室又说:“你星期一…别来上课!”
我们使劲憋住不笑,心里却已经笑翻了。
陶老师从没发过这么大的火,说话都结巴了。大概是陆德上课又睡觉了吧,陶老师好几次因为他打瞌睡把他轰出了教室。
今天终于在一次又一次的惊吓中过去了。
十八
目前我们最关注的焦点——期中考试来了,为了在期中考试中取得高分,我真是煞费苦心,把所有的问题能问的都问了,所有的练习题能做的都做了,我还在家中祈祷了半天——尽管我知道这样做很傻,很没用,不过试一试总比不试强。
我最担心的是我是否会走上学期期中考试的老路——由前50名一下子就退到快200名了。
这次的数学考试是陶老师出题。我们年级共有三个实验班——理科实验A班、B班,文科实验C班,每学期的大考由三个实验班的老师出题,上次的月考是B班老师出题,题相当难;这次考试轮到我们班陶老师了,陶老师说他出的题要比上次月考难得多。这几个实验班的老师就互相较劲,看谁出的题难好难倒别的班,自己班的学生考得好,以显示他多有本事,我们对这种事感到非常厌烦,出难题不仅害了我们实验班,也害了广大普通班。
卷子发到手时,觉得题不是很多,本想慢慢做的,但脑海中浮现出陶老师恨铁不成钢的面孔,仿佛听见他威胁地说:“这次考试题相当难,时间不够,给我抓紧时间做!这回考试要拿第一!”就有些紧张了…

 

 

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