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| 編輯推薦： |
！！【于丹】倾情推荐：幸福是人生最高的能力，也是孩子与生俱来的权利，遗憾的是，很多孩子为了所谓成功付出了幸福的代价，而本书则打通了从幸福到成功的那条路。！！
！！《宝贝世界》杂志、《父母必读》杂志、《父母世界》杂志、《母子健康》杂志、腾讯儿童、网易亲子、新浪育儿
联合推荐！！
好妈妈，好老师，更要好理念——
亲子育儿新理念：幸福的孩子会成功
1.
第一本亲子教养领域的幸福成长全书
作者首次将风靡世界的幸福学理论引入亲子教育领域。时下热门的积极心态培养、慢养、天赋发掘、全面社会能力培养等话题全部囊括。而作者在教育学、心理学双领域的深厚造诣，更使得本书成为一本值得信赖的权威之作。
2.
绝对让你受益非凡的前沿教育理论，况且如此轻松易读
本书从幸福成长角度解读“延迟满足能力”“一万小时定律”等成功学前沿理论，并赋予其在亲子教育中的实际可操作性，使孩子不动声色大大超出一般同龄人，在学生阶段便能掌握孕育未来成功的神秘内功。
3.
帮助父母与孩子一起成长的革命性实用指南
练习是最好的心理干预方式。本书最后一
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| 內容簡介： |
为什么在本应该幸福的童年，大多数孩子却往往繁忙而不充实，辛苦而不幸福？这是因为家长在给孩子树立奋斗目标的同时，并没有教会他们获取持久成就感的能力，这导致孩子花费大量时光所做出的努力变得无效。
在学生阶段便教会孩子掌握主动获取幸福的能力，可使其更加快乐、自主，能够以积极的心态面对压力与挑战，在未来从事自己真正喜爱的工作，并且获得成功。
在《幸福的孩子会成功》一书中，韩国前教育部部长、韩国教育界鸿儒文龙鳞将风靡世界的幸福学引入儿童教育领域。他在教育学、心理学领域深厚的经验，使得本书成为一本不可多得的儿童幸福成长全书。
具体而言，作者倡导家长在让孩子追求未来成功的同时，更应注重孩子当下的幸福，他归纳出了让孩子幸福成长的五元素，并介绍了如何针对不同特点的儿童开发他们珍贵的潜能。书的最后则提供了方便父母和孩子一起反思与进步的幸福实践项目，帮助全家人一起获得积极的幸福观。
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| 關於作者： |
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文龙鳞，韩国教育界权威，被韩国民众称为“大树”，以不屈的信念闻名于世。他先后在首尔国立大学获得教育学学士学位、教育心理学硕士学位，又在美国明尼苏达大学获得教育心理学博士学位。曾任韩国教育改革委员会常任委员、韩国教育部部长，现任首尔国立大学教育学系教授，从事教育事业达三十年之久。
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| 目錄：
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前言_ 孩子就像空盘子一样?
Part One_ 幸福的孩子会成功?
幸福的孩子会成功?
你的孩子现在幸福吗？?
使孩子变得不幸的父母们的三大误区?
快乐的孩子会读书：应试教育和英才教育的迷思?
请让孩子成为“幸福的成就主义者”?
设立主动型目标，并向着目标行动起来！?
成为“幸福的成就主义者”的第一个重要习惯：自己设立主动型目标
幸福层级大不同?
让孩子幸福成长的五元素?
Part Two_ 让孩子幸福成长的五元素
◆第一元素 | 积极——幸福成长的前提态度?
今天能够感受到快乐的孩子，未来也将会是幸福的?
统考全国第一的秋田县的秘密?
皮格马利翁效应 vs 烙印效果?
培养孩子积极态度的特殊称赞法?
Tip 如果你希望将积极的思考方式送给孩子当礼物的话……
◆第二元素 | 投入——为幸福生活设定目标?
每个孩子都有属于他自己的独特天赋?
孩子无法投入学习的真正原因?
如何让孩子找到自我，并成就最好的自己?
Tip 使孩子体会投入所带来的巨大乐趣
◆ 第三元素 | 忍耐——幸福的实践法则之一?
幸福投资：延迟满足能力?
延迟满足能力的核心：放慢速度?
延迟满足能力能创造伟大的人物?
◆ 第四元素 | 自主——幸福的实践法则之二?
自我决断力是成长的必备要素?
自我决断力会给孩子带来自尊自信的人生?
提高孩子自我决断力的方法?
克服逆境的力量: 心理韧性?
Tip 培养自信的孩子
◆ 第五元素 | 道德——幸福成长的终极秘诀?
为什么必须教给孩子道德知识?
促使孩子未来成为优秀人物的基石——道德?
Tip 发现孩子的道德才能
培养孩子道德意识的四个行动阶段?
Part Three_ 优势智能发掘：孩子一定有属于自己的强项?
准确发掘孩子的优势智能，使孩子拥有幸福而成功的人生?
IQ 测试的四宗罪?
找到孩子优势智能的3 个步骤?
第1 项智能：语言智能?
第2 项智能：音乐智能?
第3 项智能：数理逻辑智能?
第4 项智能：空间智能?
第5 项智能：身体运动智能?
第6 项智能：人际关系智能?
第7 项智能：自我反省智能?
第8 项智能：亲近自然智能?
Tip 测一测：我家孩子拥有什么优势智能？
Part Four_ 行动起来！——培养幸福孩子的实践企划?
实践企划1. 幸福成长的三大指针?
Tip 子女教育的传承——奥巴马的子女教育方法
实践企划2. 要和孩子多交流?
实践企划3. 幸福的成长需要“放慢速度”——慢速教育?
实践企划4. 偶尔不妨无伤大雅地笑一笑?
Tip 你和家人的笑容指数是多少？
实践企划5. 偶尔要逆向思考问题?
实践企划6. 对孩子说“Try it !”?
Tip 兴趣笔记——如何找到自己想做的事情
实践企划7. 和孩子一同体验幸福的5 种方法?
Tip 我家的幸福日志
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| 內容試閱：
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带领孩子参观博物馆的方法
我的大儿子比较有天分。这种才能从他还是孩子的时候一直延续了下去。小时候他始终很喜欢去科学展览馆。看到展品中有比较特别的发明或是科学用品就不肯离开那个地方。那时候我让孩子尽情观察，常常一两个小时都不去打扰他。甚至还担心是否会妨碍到孩子而站在稍稍有点距离的地方。正因如此，每次和孩子一起去展示馆的时候，总是有一半的展品我无法看到，虚度了漫长的时间。
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大部分的父母都会带孩子去博物馆或各种展览会。父母们会在参观中定好时间，为了看完所有展品始终牵着孩子的手到处走。他们可能不关心孩子想看些什么，只是毫无留恋地匆匆从介绍图和说明前经过。分数就是最好的反映。对于父母来说重要的不是孩子的想法，而是学习成绩。从某个时候开始，展览馆和博物馆成为毫无趣味的场所。不仅不能随心所欲地参观，还只能被父母拖着到处走。
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而我做的仅仅是将孩子带到他们喜欢的地方，并且留给孩子充足的时间，让他能充分享受自己喜好的事物。我之所以能够做出这样的举动，是因为我注重的并不是孩子的成绩，而是孩子“喜欢的心”。
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孩子们在做自己喜欢做的事情时通常会有不错的成果。我的大儿子并没有去科学兴趣班或是补习班，但没有接受额外教育的他却慢慢地可以做一些困难的科学试验了。当举办科学竞赛大会的时候，他还作为学校代表参与其中。
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孩子喜欢的东西和父母想要的东西肯定会有一些区别。但父母必须帮助孩子，让他们进行选择，决定目标，尽力投入，找到自己最喜欢做的事情。以此为基础一定要提供给孩子决定什么的机会。
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此时父母虽然要给孩子提供体验经历的场所，但不能从旁协助。如果无视孩子的想法，只让他们跟从父母的指令行事，那么无论多有才华的孩子，也有可能无法发挥他们的才能。
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