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『簡體書』破解孩子八大心灵密码(跟中国最懂孩子的人学习如何读懂孩子、教育孩子!)

書城自編碼: 1986083
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教理论
作者: 孙云晓
國際書號(ISBN): 9787115293886
出版社: 人民邮电出版社
出版日期: 2012-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 270/280000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 304

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編輯推薦:
﹡家庭教育中的很多问题都是因为父母不懂孩子造成的。读懂孩子是教育孩子的关键前提,在中国没有谁比知心姐姐更懂孩子。本书是七位知心姐姐联手完成的,强大而特别的教育阵容,多角度、全方位地探秘孩子内心世界。
﹡本书选择了影响孩子发展的八个关键主题,即身心健康、学习、兴趣爱好、亲子关系、同伴交往、儿童与集体、媒介素养、青春期教育,每个主题包括8~10个问题,全书共78个问题,每个问题都配有精彩的故事和绝妙的建议,用故事帮父母和教师打开了孩子心灵的所有入口。
﹡书中很多内容经受了几十年的历史检验,是值得信任的教育经验和忠告,既有理论又有实践,是一本不可多得的中小学生父母和教师必读教育专著。
內容簡介:
《破解孩子八大心灵密码》一书由七位知心姐姐联手打造,他们最懂孩子,都曾主持策划过非常有影响力的教育报道和讨论,深得家长的信任。其中第二代知心姐姐在、中国教育风云人物孙云晓老师20多年来专门研究儿童教育,出版了多本畅销教育专著,所著图书多次被《中国教育报》推荐为教师阅读书目,并荣获过多项重量级图书大奖。
本书选择了影响孩子发展的八个关键主题,即身心健康、学习、兴趣爱好、亲子关系、同伴交往、儿童与集体、媒介素养、青春期教育,每个主题包括8~10个问题,共78个问题,每个问题都配有精彩的故事和绝妙的建议,让家长和老师在轻松中获得教育的真谛。
这本书与已有的家庭教育类图书相比,有四大特色:其一,书中很多内容经受了几十年的历史检验,是值得信任的教育经验和忠告;其二,用故事帮父母和教师打开孩子的心灵入口;其三,七位知心姐姐联手,阵容之强,实属首例;其四,虽为写给大人的书,但也很适合孩子看。
關於作者:
1.孙云晓
第二代“知心姐姐”。中国教育风云人物,中国青少年研究中心研究员、副主任,北京市家庭教育研究会副会长。主要作品有《夏令营中的较量》、《孩子,别慌》、《孙云晓教育作品集》8卷和《孙云晓家庭教育文集》5卷等。作品曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学作品奖、全国优秀畅销书奖。40年来,孙老师一直专注少年儿童教育,在该领域极具影响力,曾与2010、2011年度两次荣获新浪微博风尚教育人物大奖,目前新浪微博粉丝超过23万。
2.姜达雅
《中国少年报》高级编辑,第一代“知心姐姐”,栏目创始人之一。从20世纪60年代起以“知心姐姐”的身份为全国各地成千上万的中小学生解答了无数的问题,深受小读者们的信任和喜爱。“知心姐姐”栏目在全国读者评选的“我最喜欢的专栏”活动中,获得7万张选票,名列第一。“知心姐姐”栏目家喻户晓,这与她付出的心血密不可分。她主编了一系列深受读者喜爱的书:《知心姐姐的话》、《长出翅膀的孩子》、《中华少年明珠》等。《中华少年明珠》一书,深受当代文豪冰心女士赞赏,并亲笔题写书名。现今姜老师已经年过8旬,并且因为抗癌失去了一只胳膊。但即使这样,姜老师依然关心孩子的教育,还在继续发挥余热。
目錄
序言 值得信任的教育经验和忠告
作者简介
第1章 从兴趣入手 从方法突破
第2章 亲情是永远的港湾
第3章 朋友是一生的财富
第4章 在集体中实现个人价值
第5章 没有尊重就没有教育
第6章 身心健康是教育的第一目标
第7章 适合的就是最好的
第8章 训子千遍不如培养一个好习惯
內容試閱
一、我儿子是个“小马虎”,他刚升到四年级,作业经常出差错,怎么办呢?
我收到过很多小读者的来信,他们都向“知心姐姐”提出了同样的问题。针对这个问题,我在《中国少年报》第1341期一版头条,推荐了广东省广州市永红小学四(1)中队的一次有趣的中队活动——“它山之石,可以攻玉”。该活动见报后,反响强烈,现将活动内容介绍如下:
针对中队里大多数队员做题总是丢三落四,不是看错题就是写错数字等粗心毛病,全中队开展了一次主题为“‘小马虎’漫游‘细心国’”的活动。
由平时出错较少的队员担任“细心国”的国民。他们用桌椅在教室里搭起一个城门,城门上面插上写有“细心国”三个大字的彩旗。门口站着化了装的“卫士”,“城堡”内坐着威武的“国王”,两侧站着“大臣”。由20多位平时特别马虎、出错较多的队员,自发地组成“小马虎代表团”。
音乐声响起,漫游开始了。?
首先,他们参观了“细心国”的展览。“小马虎”们看了科学家、医生的优秀事迹展览后很受教育。邵力恒同学说:“暨南大学脑外科专家李荣基,二十多年来,为一千多位病人做过脑外科手术,没有一例出现差错。我要向李爷爷学习,养成细心认真的习惯,从做对每一道自己会的题、写对每一个自己会的字开始。”
随后,“小马虎”们观看了“细心话剧团”演出的《胖嫂回娘家》。粗心的胖嫂听说父亲病了,抱起枕头当儿子,急忙跑回娘家,在瓜田里摔倒了,她又抱起冬瓜当枕头……“小马虎”们一边看一边笑,他们明白了:粗心害死人!接着,“细心国”的数学大臣和语文大臣接见了他们,他们好奇地问两位大臣:“尊敬的大臣,为什么你们的作业总是全对?”数学大臣回答说:“我有时也会算错,但每次做作业我都会反复验算,发现错误后立即改正,直到把所有的错误都消灭掉为止。”语文大臣回答说:“要想克服马虎的毛病,就要养成细心、认真的好习惯。”
活动的最后是“闯三关”。第一关:细心测试关。“细心国”国产“机器”给每人一张测验题。“小马虎代表团”团长陈庆杰接过一看:2月30日那天,我们去公园玩。他本想说这个句子没问题,胖嫂的教训提醒了他:别慌,要细心!“啊,原来2月没有30日这一天!”第二关:攀登“细心峰”。有这样一道题:200只羊,100头牛,30头猪,40只猫,25只鸡和50条狗,一共有多少只脚?何伟聪的答案是1780只脚。经过细心验算,才发现错了,原来鸡只有两只脚。第三关:苦练细心“眼”。在“小马虎”们面前摆着一张张卡片:、高粱、子……让“小马虎”们持枪射击其中的错别字。最后,在音乐声中,由“细心国”国王将“细心国”的身份证授予过了三关的“小马虎”们。
通过这次中队活动,过去做计算题经常漏写小数点的何伟聪,在日记中写道:“粗心真是害死人,今后我决不马虎了。”每次做完作业,他都会自觉地认真检查、验算。陈庆杰过去有时把自己的名字错写成“陈床木”,活动之后,他变得可细心了。当然,还有许多“小马虎”都变细心了。
这次中队活动给人以启示:教育孩子,不要过多地讲大道理、唠叨个没完,而要以孩子喜闻乐见的方式去引导。孩子的形象思维比较发达,如果借助童话、寓言、故事等形式含蓄委婉地教育孩子,会收到意想不到的效果。“‘小马虎’漫游‘细心国’”活动,正好抓住了孩子的这个特点,做到了寓教于乐。
习惯会影响孩子的一生,而好的学习习惯大多数是在中小学阶段养成的,所以父母要重视在这一阶段孩子学习习惯的培养。
下面,给父母们提三点建议:
1.寓学于玩。通过一些活动和孩子身边发生的事情,让孩子亲身体会到“马虎”的危害性和认真细心的重要性。
2.榜样育人。电影、故事和图片能起到感染人、塑造人的作用。引导孩子从电影、故事和图片中学习模范人物认真细心的工作作风。
3.养成严谨作风。培养孩子从小养成细心检查、验算作业和考卷的好习惯。

 

 

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