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| 內容簡介： |
电视导演是电视艺术作品创作集体的核心领导者，《21世纪广播电视专业实用教材：电视导演基础》介绍了电视导演的工作内容和艺术创作的规律、原则。具体包括电视导演如何分析和把握剧本，进行构思布局、时空设计和场面调度，选择、指导演员表演，与摄影、美术、录音、剪辑、特技、制作等部门协调创作，以及电视导演对电视剧、综艺晚会和MTV的具体创作方法，具有很强的实用性和操作性。
作者有近二十年电视导演从业经历，后进入高校教授电视导演基础、电视表演等课程，指导的学生作品多次荣获国家、省级高校影视学会奖。
《21世纪广播电视专业实用教材：电视导演基础》适合作为广播电视专业电视导演基础等相关课程的教材。
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| 關於作者： |
李康，南京师范大学新闻与传播学院副教授，硕士生导师。出版专著《电视表演艺术论》，先后发表学术论文多篇。曾在省级电视台工作近二十年，担任电视剧、电视文艺晚会导演，编写、导演了多部（集）电视剧和电视片，如电视剧《圈里》、《默默情》、《微波神网》、《大潮中的枪声》、《没妈的孩子》、《八月葬礼》、《闯上海》，电视风光艺术片《美的周庄》、《中国天目山》，电视文艺晚会《共享冰雪》等。电视剧《八月葬礼》曾获省“五个一工程”奖。
李恩婳，南京师范大学传播学硕士研究生。在《东岳论丛》、《传媒观察》、《理论观察》等核心期刊发表学术论文多篇。
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| 目錄：
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第一章 电视艺术
第一节 电视艺术的特性
第二节 电视语言的构成元素
第三节 电视艺术的审美特征
第二章 电视导演
第一节 导演素养
第二节 导演手段
第三节 导演工作
第三章 导演与剧本
第一节 文学剧本
第二节 导演与编剧
第三节 选择剧本
第四节 分析剧本
第五节 把握剧本
第六节 体现剧本
第四章 导演构思
第一节 导演的思维特征
第二节 导演构思
第三节 导演构思布局
第四节 导演构思细节
第五章 时空设计
第一节 时间设计
第二节 空间设计
第三节 时空结构
第六章 导演与演员
第一节 演员表演的特点
第二节 选择演员
第三节 指导演员表演
第七章 导演与摄像
第一节 摄像机的视点
第二节 画框内的构图
第三节 画框内的中心点
第四节 画外空间的延伸
第五节 画面的景别
第六节 景别的造型功能
第七节 景别的作用
第八节 指导摄像机
第八章 场面调度
第一节 场面调度的含义
第二节 场面调度的内容
第三节 场面调度的轴线规律
第四节 场面调度的类型
第五节 场面调度的作用
第六节 电视综艺晚会的场面调度
第九章 蒙太奇
第十章 电视声音
第十一章 导演剪辑
第十二章 导演与综艺晚会
第十三章 导演与MTV
附录一 电视艺术片《美的周庄》导演工作台本
附录二 电视短剧《磁卡电话》分镜头剧本
附录三 电视剧《我要和你离婚》分镜头剧本
附录四 名词解释
参考书目
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| 內容試閱：
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八、主要表现手法
1．蒙太奇
蒙太奇是法文Montage的音译，是建筑学上装配、组合的意思，这个名词后来被借用到电影艺术中。蒙太奇包括镜头的构成，音乐、音响的构成，画面与音乐、音响的构成等，以及由这些构成而产生的意义和作用。尤其是镜头的排列组合，成为表达内容、思想的重要手段。由于电视和电影有着一脉相承的亲缘关系，所以蒙太奇手段也在电视艺术作品中广泛运用，并且不断地适应了电视艺术作品自身的发展，形成了相对特有的电视蒙太奇手段。
传统的电视蒙太奇和电影蒙太奇基本相似，但随着电视的发展需要，电视蒙太奇将电影蒙太奇加以改造，并在一些领域不再严格遵循电影蒙太奇的要求。如MV中，蒙太奇的加入更为随意，甚至仅以满足画面视觉冲击力为目的；在电视节目直播中，导播更多地运用一些平和的蒙太奇手法，以避免镜头组接出现的非现实感。
电视艺术创作者为塑造完整的屏幕形象，首先要将完整的客观生活分切成若干个小片段，用摄像机分别拍摄记录下来，然后将这些零散的镜头重新组接起来，使其构成一个整体的形象，而这个构成整体形象的过程，就是运用蒙太奇的过程。
利用蒙太奇手段组接各种镜头，还可以支配观众的心理，如著名的库里肖夫实验。这个实验证明，造成观众不同情绪的反应不是单个镜头的内容，而是镜头之间的并列结果，并由此引发了观众的心理反应。这个实验结果还引申出蒙太奇创造新含义的原理，成为前苏联著名导演普多夫金、爱森斯坦蒙太奇理论的核心，使蒙太奇的运用突破了技巧的范围，成为一种美学理论。
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