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關於作者: |
田小琳,中国现代语言学家。北京大学中文系毕业,山东大学中文系古代汉语专业研究生毕业。长期从事中国语言文字学的教学、教材编写、出版及研究工作。1985年到香港定居后,创力、文化教育出版社,主编《普通话》杂志,并在香港大学、香港中文大学、澳门东亚大学等高校兼职任教。2000年在香港岭南大学全职任教,曾任中国语文教学与测试中心主任。现任全国普通话培训测试专家指导委员会委员、山东大学合作博士生导师及内地多所大学客座教授。并任中国语言学会理事、香港中国语文学会理事等职。主要著作有《田小琳语言学论文集》《香港社区词词典》《现代汉语教学与研究文集》《香港中文教学与普通话教学论集》《语法和教学语法》《语法和左邻右合》等,与人合著《现代汉语》《汉语句群》等。
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目錄:
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第一编 语言生活与语言政策
1香港社会多元语言文化现象剖析及语言文字规范化问题
2一国两制精神与香港语言政策
3香港语言生活面面观
4香港推广普通话十年
5一国两制香港福祉
第二编 普通话培训与普通话测试
6国家普通话水平测试香港十年
7注重多方位培训提高普通话水平测试成效
8普通话水平测试在香港岭南大学
第三编 语言生活与语言规范
9教育教材语言的规范性
10试论现代汉语语音规范之确立及推行
11现代汉语词汇规范与变异的辨证关系
12现代汉语教材框架和体系比较研究
——关于修订《现代汉语》程田本的思考
13朱德熙先生语法观与教学语法体系
第四编 社区词与新词新语
14论社区词的地位
15规范词语、社区词语、方言词语
16《香港社区词词典》说明及凡例
17试论新词新语的界定
第五编 标准中文与港式中文
18港式中文及其特点
19港式中文的语体特点
20港式中文之文化源头
21香港中文修辞与饮食文化
22香港广告语言修辞艺术试析
后记
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內容試閱:
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二、香港社会多元语言文化现象剖析
香港常说的“两文三语”,是将书面语言和口头语言分开来说的,“两文”指中文、英文,“三语”指粤语、英语、普通话,下文行文时也按两文三语分开来分析。
2.1粤方言是香港社会流通的强势口头语言
2.1.1粤方言在香港流通范围之广超过英语、普通话及其他方言
粤方言流通的范围之广,超过英语、普通话及其他的方言。从上文2006年的统计数字可以看到,以广州话为惯用语言的人约为600万人,占全港人口90.8%。这样一个占绝对优势的数字已经很能说明问题。粤方言在香港社会是无处不在的。政府和各行各业的工作语言,电台、电视台的传媒语言,中小学的教学语言母语教学指粤方言教学,家庭成员及朋友之间的交流语言,粤方言均呈强势。例如,特首和各级官员对市民发表讲话,立法局中议员的发言、辩论,高层社交圈子的交谈,大学教师、中小学教师之问的交谈,如果没有外国人在,都是用粤方言。在香港,随时随地都可听到人们在说粤语。
2.1.2粤方言流通的历史原因及现实原因
从历史上看,英国管治香港一百五十年,英语仍不能取代粤语。这种情况不同于新加坡,值得研究。首先是地理环境决定的,香港紧连内地,本是广东省的一部分,香港人的祖籍散布在广东省各地,与广东有不可分割的血脉联系。其次,从人口结构看,英国虽管治香港,派总督到香港,却始终未有大量英国人移民香港,形不成讲英语的语言环境。
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