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| 編輯推薦： |
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从张丽莉决定做教师的那天起，她就决定把一切都给予学生。危难来临时刻，向前一步或退后一步的选择，考量着一个人的人生态度。朱伟光所著的《最美女教师张丽莉》展现这个高贵灵魂的使命，感受她带给世人的鼓舞和希望，再现这位真实而平凡的女教师对学生的关爱，对教学的执着。
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| 內容簡介： |
朱伟光所著的《最美女教师张丽莉》探访了舍己救学生而失去双腿的“
最美女教师”张丽莉的学校、家庭、朋友，深入了解了一个平凡的教师，在临危义举的背后，蕴藏着怎样强大的善良和爱心。通过一件件平凡的小事，每一点滴的闪光，还原一名受人尊敬的好教师在教育战线上不平凡的感人事迹。
《最美女教师张丽莉》爱生如子的她关心每一位学生，让学生在老师那里能体会到父母般的关爱；不惧风险地尽责，在危险时刻奋不顾身地保护学生；一以贯之地奉献，刻苦钻研业务，全身心投入到教育教学中。她为教师立范、为社会立标、为世人立信、为人性立尊。
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| 關於作者： |
朱伟光
现任光明日报社事业发展部主任、黑龙江记者站站长。高级记者、硕士生导师。1998年获得中共中央宣传部、光明日报社授予的“抗洪抢险先进个人”称号；1998～2003年，连续六年获光明日报编委会年度总编辑奖。
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| 目錄：
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第一章 美在刹那间永恒
第一节 舍生忘死父母心
那时茉莉花开
第二节 挽留“瞬间的美丽”
一、与时间赛跑
二、我们用掌声送别您
三、两座城，一条心
四、如果再重来，你会怎样？
五、她的爱，难以言表
第三节 用我们一个家庭的不幸换四个家庭的幸福，我不后悔
一、爸，我腿疼
二、大威，咱们离婚吧
第四节 生命和双腿，哪个更重要
一、“谢谢大家”
二、“我还能当老师吗”
三、“活着真好”
第二章 心怀师爱，温暖你我
第一节 不倾城，不倾国，只倾尽所有去爱
一、“当你什么都没有的时候，你还有我们”
二、第一次家长会
三、痛彻心扉的那段日子
四、百日誓师大会上的“意外”
第二节 你是我心中最美的风景
一、因表扬惹来的“嫉妒”
二、丽莉与“国旗手”的故事
三、从“学年200”到冲击“中考状元”
四、不抛弃、不放弃
五、“老师的评语比我们写的字都多”
第三节 师爱是剪不断的“脐带”
一、一个学生的“道歉”插曲
二、“浪子”回头金不换
三、100元钱延续的希望
四、“今天的瞬间”重复了“昨天的故事”
五、细微之处见真情
第四节 有你们，才有真实的喜怒哀乐
一、丽莉日志中的“爱生”情结
二、丽莉老师来信了
三、看到丽莉的信，孩子们沸腾了
四、恍如隔世的重逢
第三章 敬业爱岗，大爱无言
第一节 “当老师是我一生的愿望”
一、“三尺讲台，是我梦想的地方”
二、“我这辈子就当老师”
三、“相依为命”的承诺
四、“最美茉莉”在悄然绽放
五、如愿以偿，初出茅庐的丽莉有些迷茫
第二节 “最好”是一种坚持
一、初为班主任的困惑
二、“拼命三郎”的努力
第三节 师者，父母心
一、深情中裹着的“师者心”
二、当“榜样”遇到“英雄”
三、病房里放不下的“师生情”
四、“为了这份爱心，我给孩子们保驾护航”
五、“爱”是一种抉择
六、为人师者，亦是父母
第四节 抉择中有一种向善的力量
一、用无悔的选择收获金色的人生
二、奖章 背后，是“师德”在闪光
三、用“爱”与“善”点亮心灯
第四章 人性中最美的一面
第一节 瞬间的抉择是人最真的本性
一、细节 成就爱情
二、婆婆眼中的好“闺女”
三、“别样”母女情
四、做温暖他人的自己
第二节 松薄云天有深根
一、母爱的缺失让她格外珍惜幸福
二、“要么不做，要做就做到最好”
三、认真做好每一件小事
第三节 用大爱，为世人上课
一、“那一瞬间，她来不及思考”
二、本能的背后
三、不是所有的人都会伸出援手
四、伤痛过后，她以微笑示人
五、有了坚强，以后的路才好走
六、不让英雄流血又流泪
第四节 一位英雄，一座灯塔
一、“学生的生命跟我自己孩子的生命一样重要”
二、点亮道德灯塔，重塑社会尊严
三、社会呼唤更多“张丽莉”
后记
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| 內容試閱：
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第一节 舍生忘死父母心
2012年5月8日，一个人的名字注定被那个时代的亲历者所铭记、所感动，她的名字几乎在一夜之间传遍整个中国。有人说，她感动了一座城；也有人说，她感动了一个国家。熟悉的脸孔与陌生的脸庞不断汇聚在医院，网络上的牵挂如潮水般奔涌，这些关注都源自一次事故。面对突如其来的客车，她“本能”地推开处于危险之中的学生，用身体拯救了两名学生的生命，而代价则是永远地失去了双腿。其实，那一刻她的“本能”可以让她妥然无恙
……那时茉莉花开
“我叫张丽莉，第一个丽是美丽的丽，第二个莉是茉莉花的莉，你们就记住，我是一朵美丽的茉莉花。”23岁的张丽莉那段富有意味的自我介绍，让很多人直至今日记忆犹新，记住了这个自称是“美丽的茉莉花”的新老师。
2012年5月8日，20时30分，夜幕下的佳木斯早已路灯闪烁。
第四中学校门口车来车往，宽阔的马路上不时有大货车驶过，越来越多的家长聚集在出口处，等待着孩子放学。
“丁零零……”伴随着清脆的下课铃声，结束晚自习的学生鱼贯而出，操场上、校门口顿时嘈杂起来。
“妈，晚上吃什么啊，我都饿了？”“最近你玩游戏了吗？”孩子看见父母的撒娇声，小伙伴搂着肩膀放肆的聊天声，在一瞬间点燃了整个校园。
在这群如出笼的小鸟般快乐的学生中，有很多是因为校舍装修，暂借此处上课的第十九中学初三年级的学生。
“看着点车，小心点。”初三三班班主任张丽莉像往常一样，拉着学生的手慢慢地走出校园，同学们簇拥在她周围，有说有笑。双眼闪烁笑意的丽莉不会知道街道上有怎样的厄运在等待着她。
时间闪回到一个小时前的亿达巴士公司，这家公司承担了第十九中学学生上下学的接送任务。司机们开始陆陆续续地进了汽车驾驶室，马达被发动后发出“突突”的声音。肖月艳熟练地坐上驾驶座椅，头脑中想着什么。
“刹车最近不太利索。”她嘀咕着。
“没事，也不跑远道儿。”在自我安慰中她将客车驶向了马路。“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。”肖月艳的自负与失职注定将酿成一场大祸，而她事后的泪水怎么也无法挽回他人的双腿。
客车驶近胜利北路的第四中学，缓缓停靠在一旁。肖月艳的车在头车的后面停下，但是她并没有熄火，显然，这样方便随时启动。校门口等待的人群开始不断增多，路上不时驶来的车辆让马路显得并不宽敞。
“最近挺忙的啊？”在这辆并未熄火的车上，肖月艳干了另外一件麻痹大意的事，她与一位熟人聊起了天。寒暄的热情使她丝毫感受不到灾祸即将来临。
在聊天中，司机原本放在操纵杆旁的腿，无意中碰到了变速杆，本已发动的客车瞬间蹿了出去。慌乱之中，本打算采取制动措施的肖月艳却一脚踩在了油门上，加速的客车如一头发疯的公牛般冲了出去，一场本可以避免的惨剧发生了。
20时36分左右，肖月艳的客车快速撞击到前车，巨大的惯性迫使前车向前驶去。正带领学生出校门的张丽莉猛地发现蹿来的客车，向前一跃，奋力推开身旁两名学生，而自己却倒在了无情的车轮之下。
肇事车辆在惯性的作用下，又陆续撞上了同向的一辆依维柯客车和一辆本田轿车，经过一系列的撞击之后才缓缓停下。而在它后面的血泊中则躺着张丽莉等5名师生。P3-6
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