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| 編輯推薦： |
★你是否是这样的家长？
希望孩子认识到自己辛苦付出！
希望孩子尽早独立——个性独立、经济独立、生活独立！
希望孩子在成长之初就能拥有赚钱的头脑和理财的能力！
希望孩子在未来的生活中不需要为钱发愁！
★本书通过翔实的事例、可操作的方法、客观专业的专家解读，让家长们从中各取所需，掌握理财教育的真谛和精髓。
★通过丰富的真实的案例故事和育儿经验，来帮助和改变那些受困于理财教育泥沼之中的家长们。
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| 內容簡介： |
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本书共分三部分。理念篇，实践篇和家教篇。其中理念篇侧重对孩子财商理念的教育，通过详实的案例，帮助家长直接教育孩子各种经济金融知识和理财观念；实践篇通过实际操作的案例让家长能够直接运用经验，带领孩子在实际操作中巩固理财知识；而理财教育离不开做人的教育，人的一生金钱重要，但是还有比金钱更重要的，那就是做人，家教篇直击人格教育，让孩子在懂得运用财商的同时，不忘记提高自己和打理人脉。
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| 目錄：
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富爸爸家训之理念篇
第1章财富理念：
金钱只是一个符号
金钱的好坏并不在于金钱本身
金钱的来源：不可轻视每一分钱
节约很可贵，吝啬不可取
做金钱的主人，不做金钱的奴隶
有钱不代表富足，富足包括很多
致富的过程比结果重要
成功的标准并不是金钱
有比金钱更重要的东西
让孩子懂得与人分享
第2章节约理念：
节俭是美德，储蓄是习惯
孩子留不住钱，怎么办？
节俭是个好习惯
家长勤俭孩子才会懂节约
挑选自己的储蓄罐
给孩子开设一个储蓄账户
培养孩子的储蓄意识
为梦想开始“攒钱”吧
存钱与借钱到底哪里不同？
自己的钱自己管理
第3章消费理念：
理性消费从精打细算开始
克制自己的购物欲，拒绝乱花钱
我真的需要吗？防止“情绪消费”
拒绝高消费，高品质也有低价位
零食玩具有节制，健康快乐最重要
打折、优惠和团购，哪个便宜来哪个
千万不要被广告迷惑！
只选对的不选贵的
货比三家，做精明小管家
讨价还价，是一门技术活儿
识别假冒伪劣，就是一种省钱
我来付钱，明确消费识账单
第4章规划理念：
规划让你认清人生方向
长大后，拿什么养活自己？
要花钱？自己赚！
财务自由才是真正的自由
自己是最大的投资，知识就是财富
有计划才能让生活更便利
理财规划就是人生规划
用对方法很重要
制订自己的理财计划
第5章投资理念：
财富是一种游戏
通过游戏学习投资
天上不会掉馅饼
独一无二才可以待价而沽
每个行业都有成功者
只有充分调查才能作出正确决定
不要把鸡蛋放在同一个篮子里
富爸爸家训之实践篇
第6章资本积累：
赚钱是最基本的生存能力
没有免费的午餐
经济独立才是真正的独立
赚钱可以让孩子感受自己的价值
外国小孩是怎么赚钱的
帮爸妈打工，从小有独立意识
学会交易：买得越多越便宜
从孩子特长激发孩子的赚钱潜质
这是你应得的！付出与报酬
尝试初级商业活动
第7章商业投资：
让钱生钱不宜迟
读书趁年幼，投资要趁早
培养孩子的投资意识
积累财富不能靠工资，而是靠投资
投资的关键是资产配置
作好投资前的准备
这样的投资心态是错误的
一些适合孩子的投资项目
一些简单的投资原则
第8章资金管理（1）：
零花钱要零存整用
零花钱：量少也不能随便给
零花钱：究竟给多少合适
几岁开始给孩子零花钱合适
要零花钱要光明正大地拿
零花钱不能与爱挂钩
签订零花钱合同，你有义务遵守
教孩子记录零花钱的运用
培养孩子独立花钱的能力
不要对父母说：“我没钱了……”
第9章资金管理（2）：
压岁钱不是过年后的挥霍
建立压岁钱基金：为梦想努力
帮助孩子合理规划压岁钱
“借用你的压岁钱”是一种借款行为
给孩子一些合理使用压岁钱的建议
教孩子用压岁钱来投资
压岁钱分配原则“五三二”
让压岁钱变得更有意义的方法
第10章金融产品（1）：
一个都不能少
保险：让风险最小
买保险还是越早越好
购置险种在精不在多
社保，养老规划的必走之棋
商业养老保险，巧买也是投资
债券：国家是最大的担保
我国债券发行有哪些类别
债券投资的策略与技巧
第11章金融产品（2）：
一个都不能少
让孩子了解利息的概念
复利：让钱生钱的力量
为孩子开设第一个储蓄账户
信用卡：让孩子学会爱惜信用
家庭储蓄基金：家庭是每一个人的义务
股票：高风险高收益
基金：集资性质的理财方式
第12章报酬与风险：
正确认识理财这回事
和孩子算算投资报酬率
教孩子认识房贷
帮助孩子计算分期付款的利弊
让孩子了解通胀对金钱的杀伤力
了解定期定额投资的原理
帮助孩子建立对投资的合理期望值
与孩子分享投资理财经验
第13章自主创业：
做自己的老板
是创业还是工作？这是个问题
创业之前，你该做些什么
创业的历程：过程重于结果
企业管理：归根结底是人才管理
懂点法律：让维护权益变得简单
创业：要比别人先捕捉到机遇
创业容易守业难：如何培养优秀的接班人
富爸爸家训之家教篇
第14章家庭教育：
孩子思想的启蒙之地
家庭教育也要与时俱进
再富有也要穷养孩子，教孩子学会独立
自我成长的历练，劳动是必备技能
远离名利，让孩子自由成长
尊重孩子，他有他的成长周期
鼓励和认可，赏识自己的孩子
嫉妒是毒瘤，害人终也害己
第15章榜样：
榜样的力量是无穷的
犹太人的财富智慧
霍英东对子女的教育法
李嘉诚的教子经
包玉刚的家教方法
大富豪斯坦利的教子经
石油大亨洛克菲勒
第16章能力：
理财是一种综合能力
学习力：经济是变化的，学习是不能间断的
行动力：商机稍纵即逝
执行力：落到实处不投机
思考力：在行动中思考，在思考中改变
沟通力：财富是通过沟通赚来的
策划力：好的项目要好的策划
第17章挫折：
孩子一生最好的礼物
挫折教育是一生的教育
坚强自信才能迎难而上
勇敢坚毅也是一种能力
娇惯的孩子长不大
引导不是管教，感化你的孩子
不要替孩子承担责任
第18章品质：
追逐财富先学做人
孝顺：做个孝子，百善孝为先
诚实：悦纳孩子的诚实
原则：树立符合家庭氛围的规矩
沟通：学会与他人交流的技巧
守信：一诺千金是良训
坚持：持之以恒坚持到底
谦虚：谦恭待人，是成功的必需品质
勇敢：克服胆怯，勇往直前
第19章人格：
比金钱更重要的是人格魅力
分享：是双倍的快乐
给予：送人玫瑰，手留余香
淡定：宠辱不惊稳重行事
冷静：欲速则不达，管住自己的“急脾气”
感恩：感谢你所经历的一切
承担：有担当的人最有魅力
公平：友谊第一，打斗要不得
上进心：奋斗的力量是无穷的
组织力：让他成为有凝聚力的人
第20章什么样的孩子
适合什么样的教养方式
对数字敏感的孩子会计算
对艺术敏感的孩子重收藏
对语言敏感的孩子善沟通
活泼好动：人脉是资源
热情好客：品格是基石
沉着冷静：求稳是关键
认真仔细：细致是保障
附录
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| 內容試閱：
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富爸爸家训之理念篇
第1章财富理念：金钱只是一个符号
金钱的好坏并不在于金钱本身
丘丘问爸爸：“爸爸，钱究竟是好东西还是坏东西呢？”
丘丘已经5岁了，爸爸当然不奇怪丘丘会问这样的问题，因为，金钱和孩子的生活息息相关，让孩子早点知道关于金钱的那些事儿，没有什么坏处。当孩子真正开始思考的时候，也正是培养孩子财商的好时机。
爸爸故作不解地问：“丘丘为什么会提出这个问题呢？”
丘丘告诉了爸爸关于这个疑惑的来源……
原来，和丘丘同班的是一对双胞胎兄弟，津津和新新。津津和新新的父母，每次都会给两个孩子一样的零花钱，津津每次都会买很多糖果来分给小朋友们吃，而且每次小朋友们吃完后，津津总会说：“没事儿，大家吃完了，我再去买，反正我有钱！”于是丘丘觉得钱真是个好东西，可以买很多糖果还有好玩的东西。
可是有一天……津津和新新突然大打出手，两个人抱作一团，原来津津把钱花完了，他想向弟弟新新借钱，新新觉得每个人都有自己的零花钱，他才不要借给哥哥，可哥哥急用这些钱，就强行从弟弟的书包里取了一些钱，于是两个孩子就扯到了一起去。
丘丘又想：只是为了钱，那么幸福的双胞胎居然打了起来，钱真不是个好东西。
丘丘说：“钱可真奇怪啊……钱好的时候，大家都有糖果吃，钱不好的时候还会让津津和新新打起来……爸爸，你说钱到底好不好呢？”
爸爸哈哈大笑起来。告诉丘丘：“其实啊，金钱本身并没有好坏之分。金钱，只是一个符号，一个代表着数字和财富的符号。而在人们的生活中，金钱只是一个一般交换物。只有当它用做商品交换的时候，它才是有用的。因此，金钱的好坏并不在于金钱本身，而是使用金钱的人和对钱的态度。”
爸爸看丘丘听得入神，接着说：“你认为钱是好东西，是因为你看到津津把钱用在为小朋友们买糖果上和分享糖果上，这是钱的一个用处，它能够买到自己喜欢的东西。而你又认为钱是坏东西，是因为你看到津津为了钱和新新打起来，这是钱的另一个用处，它在不够而人们又不能正当得到它的时候，犯罪就产生了。所以，金钱是清白的，不清白的是人的内心。”
丘丘似懂非懂地点点头。
每个孩子在成长过程中，都会遇到金钱的困惑和问题，我们应该向孩子灌输什么样的金钱观？这是所有家长都应该思考的问题。金钱本身并没有好坏之分，我们没有必要视金钱如粪土，毕竟你不是生活在真空之中，金钱虽非万能，在现代社会中没有金钱却是寸步难行的；当然，我们也不必视金钱如祖宗，对之顶礼膜拜、趋之若鹜，为了得到金钱而奋不顾身，甚至不惜以性命相赌。我们既不讨厌金钱,也不拜金,要让孩子明白,金钱是一种货币,是生活中很多事物的一个衡量准则,但得到金钱也要遵守一定的原则,不能够损害他人利益,要通过正当途径来赚取!
教孩子掌握理财能力，就要帮助孩子树立正确的金钱观，让他们认识到金钱在人生中是必不可少和难以代替的，但是也要让孩子认识到金钱不是万能的，这样就可以避免孩子形成拜金主义、唯利是图等不正确的金钱观。父母要把握生活中的一切机会，帮助孩子认识如何理财，以及理财的好处。
懂得金钱的来源
让孩子懂得“劳动创造财富”的道理，如果有机会，父母可以带孩子参观一下自己的工作场所，让孩子知道每一分钱都是父母辛辛苦苦工作换取的，而不是天上掉下来的。这不仅可以让孩子了解钱的来源、明白金钱的来之不易，还可以融洽亲子关系。此外，父母还要纠正孩子对待金钱的错误心理和行为，如认为钱是万能的；认为金钱是万恶的；或者觉得金钱是不劳而获就可以得到的，等等，纠正这些错误的金钱观，培养孩子对待财富的正确态度。
金钱与成功的关系
或许成功和金钱是有实质性的联系的，但是有了金钱并不代表什么都成功了。父母要让孩子知道，金钱不是衡量成功的唯一标准，没有钱不代表不成功，有很多的钱也不代表就是非常成功。防止孩子错误地把成功与金钱挂钩，出现唯金钱主义的思维。所谓“君子爱财取之有道，用之有度”，就是指赚取金钱，要注意方式方法，在不违背道德法律的情况下赚取“分内之财”，除此以外更重要的是对金钱的消费。钱的多少只是个相对概念，但如何消费则是重要的，那些一掷千金的挥霍行为和毫无节制的浪费行为，都是不可取的。家长应该教育孩子要善于储蓄，不要为了眼前享乐而变为债务的奴隶。
比金钱更重要的是情感
父母应告诉孩子，这个世界上金钱是赚不完的，但亲情、友情、爱情都是金钱所无法代替的，在任何时候，都不要为了金钱放弃感情，同时，要让孩子树立与他人分享的观念。与家人分享赚钱的快乐，分享金钱带来的幸福感，而不是为了追逐金钱，忘记了情感和精神的归属。
金钱的来源：不可轻视每一分钱
纲纲的爸爸在一家大企业做高管，纲纲来到爸爸的办公室参观，看到了气派的大办公桌，豪华的水晶灯，还有旋转的老板椅，纲纲坐在爸爸的旋转椅子上转来转去，看到地毯上一个亮闪闪的东西在发光。这时爸爸走了进来，弯腰把那枚亮闪闪的东西拾了起来。
纲纲凑过去一看，原来是一毛钱的硬币。纲纲不屑地转身回去：“原来是一毛钱呀。爸爸，一毛钱你也捡呀？你那么有钱……”
爸爸想趁机教育纲纲要注重每一分钱，就有意识地问他道：“你知道钱都是从哪里来的啊？可不要小看一毛钱，10个1毛钱就是1块钱了，100个1块钱就是一张百元大钞。”纲纲看了爸爸一眼，有些不解地反问爸爸道：“可是这些都是小钱呀？”
纲纲爸爸耐心地说道：“我知道是这些都是小钱，可是我们不可以轻视任何一分钱，就好像吃饭的时候不能浪费一粒粮食一样，粮食是农民伯伯辛辛苦苦从劳作中培育的。而金钱呢，是爸爸妈妈辛辛苦苦从工作中获得的。将来，你开始自己赚钱的时候，你也会体会到钱的来之不易。”纲纲看着爸爸乐了，他想了一会儿说道：“爸爸，您的钱不是从银行里取出来的吗？上次您去银行取钱我亲眼看到的啊！”纲纲爸爸听后既感到可笑，又后悔自己没有早告诉孩子钱是通过辛勤劳动换取的。
听了爸爸的话，纲纲把爸爸拾起来的一毛钱放进了爸爸桌上的储蓄罐里，纲纲摇了摇，里面有不少这样的“小钱”呢。
任何财富都是积少成多，慢慢累积起来的。培养孩子对待钱的态度——珍惜，其实是培养孩子一种积累的习惯。同时不轻视每一分钱。
只有让孩子知道金钱的来源，才能让他了解到金钱的来之不易，才能教育孩子不能轻视每一分钱。如果孩子看着父母每次从口袋里掏钱，或者从银行里取出钱来，像纲纲那样认为爸爸的钱是从银行里毫不费力取出的，那么他一定会觉得钱是很容易拿到的东西。这看似一个笑话，却值得父母们深思，从中可以看到父母没有对孩子及时进行理财方面的教育，而这会给孩子带来很多负面的影响。
孩子不知道金钱的来之不易，对父母给的每一分钱就会觉得无所谓，甚至对小钱视而不见，慢慢地，花起钱来容易大手大脚，不知道珍惜物品，还会埋怨父母给的钱太少，甚至对父母缺少感恩之情。更可怕的是，孩子不知道金钱的来之不易，花钱就会像流水一样，一旦养成了挥霍浪费的习惯，后果也很严重。因为“由俭入奢易，由奢入俭难”。父母应该尽早让孩子知道金钱是通过辛苦工作换来的，是付出劳动后的报酬，避免孩子有类似于纲纲的可笑想法。
不仅如此，父母还应该引导孩子学会劳动，获得一定的金钱回馈，让孩子懂得一分耕耘一分收获的道理，这样不但能够使孩子知道金钱是从哪里来的，还能够培养孩子的劳动意识，使孩子知道珍惜金钱，避免孩子胡乱花钱。
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