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編輯推薦: |
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每课均用准确易懂的文字讲解语法点及活用方法,并附有例句,让你举一反三,触类旁通,牢固打好语法基础!
每课均设有自然、地道的会话,在会话后还对句型和词语的用法进行了解说,让你迅速提高会话能力,各种场合都能游刃有余,轻松应对!
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內容簡介: |
本书以词类为基础,采用简体和敬体对照的形式讲解名词、形容词、动词的活用,弥补了目前教材只强调敬体的不足,让学生学到的日语更全面;精心设置“我的语法整理笔记”版块,帮助学生及时、有效地复习所学内容;穿插关于易错语法点、日本文化和生活的实用小栏目,内容丰富,生动有趣,让学生轻轻松松学日语,全面提高日语实力。练习册中精心整理出《从零快乐学日语》一书中每课的核心语法点,并设置了各种形式的练习题,让学生温故知新、举一反三。
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目錄:
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《从零快乐学日语》
准备篇?日语初体验
01 麻里老师的“特别日语学习法”
02 日语中的文字
第一章?您是日语初学者吗?
01节 轻松征服名词
01 [简体] 是你男朋友吗? かれし?
02 [敬体] 是老师吗? せんせい ですか。
[我的语法整理笔记] 0102 课汇总
[麻里老师的日语小贴士] 如果想说一口地道的日语,请多使用寒暄语
03 [简体] 是我的手机。 わたしの けいたい。
04 [敬体] 不是我的伞。 わたしの かさ じゃありません。
[我的语法整理笔记] 0304 课汇总
05 [简体] 那个人是谁? あのひと、だれ?
06 [敬体] 约翰森先生来自哪个国家? ジョンソンさんの おくには どちら ですか。
[我的语法整理笔记] 0506 课汇总
07 [简体] 这是什么? これ、なに?
08 [敬体] 车站在哪里? えきは どこ ですか。
[我的语法整理笔记] 0708 课汇总
09 [简体] 昨天有酒会。 昨日、飲み会だった。
10 [敬体] 10点有会。 10時から会議でした。
[我的语法整理笔记] 0910 课汇总
[麻里老师的日语小贴士] 闲话年龄
02节 轻松征服形容词
11 [简体] 好漂亮的和服啊! おしゃれな着物!
12 [敬体] 是个诚实的人吗? まじめな人ですか。
[我的语法整理笔记] 1112 课汇总
13 [简体] 好可爱! かわいい!
14 [敬体] 是个个子很高的人。 背が高い人です。
[我的语法整理笔记] 1314 课汇总
[麻里老师的日语小贴士] 日本住宅的底部空间
15 [简体] 喜欢喝酒。 お酒が好きだった。
[麻里老师的日语小贴士] 内外有别的日语称谓
[麻里老师的日语小贴士] 日语中的亲属称谓
16 [敬体] 庆典很热闹。 お祭りはにぎやかでした。
[我的语法整理笔记] 1516 课汇总
17 [简体] 太好吃了! すごくおいしかった!
18 [敬体] 很贵吗? 高かったですか。
[我的语法整理笔记] 1718课汇总
03节 学会表达请求
19 [简体] 给我那个。 それ、ちょうだい。
20 [敬体] 请给我那个。 あれをください。
[我的语法整理笔记] 1920 课汇总
第二章?熟练掌握日语动词
03节 掌握动词活用
21 [简体] 吃饭吗? ごはん、食べる?
22 [敬体] 看电影。 映画を見ます。
[我的语法整理笔记] 2122 课汇总
23 [简体] 起床了吗? 起きた?
24 [敬体] 看日剧了。 日本のドラマを見ました。
[我的语法整理笔记] 2324 课汇总
25 [简体] 和女友打电玩。 彼女とゲ—ムする。
26 [敬体] 下周搬家。 来週、引っ越しします。
[我的语法整理笔记] 2526 课汇总
27 [简体] 不写邮件吗? メ—ル書かない?
28 [简体] 写信了。 手紙書いた。
[我的语法整理笔记] 2728 课汇总
29 [简体] 什么时候见面? いつ会う?
30 [简体] 买特产了。 お土産買った。
[我的语法整理笔记] 2930 课汇总
31 [简体] 休息多久? どのくらい休む?
32 [简体] 和朋友玩得很尽兴。 友達といっぱい遊んだ。
[我的语法整理笔记] 3132 课汇总
33 [简体] 不和她说! 彼女と話さない!
34 [简体] 借给(别人)钱了。 お金を貸した。
[我的语法整理笔记] 3334 课汇总
35 [敬体] 为什么没打电话? どうして電話しませんでしたか。
[我的语法整理笔记] 35 课汇总
04节 掌握易错动词
36 [简体] 没有宠物吗? ペットいないの?
37 [敬体] 吉田在哪里? 吉田さんはどこにいますか。
[我的语法整理笔记] 3637 课汇总
38 [简体] 收到礼物了! プレゼントもらった!
39 [敬体] 朋友送给了我这张CD。 友達がこのCDをくれました。
[我的语法整理笔记] 3839 课汇总
第三章?我也想去日本旅行
05节 您想交日本朋友吗?
40 [简体] 想见你!会いたい!
41 [敬体] 我也想去。 私も行きたかったです。
[我的语法整理笔记] 4041 课汇总
42 [简体] 创建了数据,然后用邮件发出去了。 デ—タを作って、それをメ—ルで送った。
43 [敬体] 想住在既宽敞又整洁的房子里。 広くてきれいなうちに住みたいです。
[我的语法整理笔记] 4243 课汇总
44 [简体] 你知道吗? 知ってる?
45 [敬体] 还没结束。 まだ終わっていません。
[我的语法整理笔记] 4445 课汇总
46 [简体] 让我看看。 ちょっと見せて。
47 [敬体] 能帮我把那份报纸拿过来吗? その新聞、取ってくれませんか。
[我的语法整理笔记] 4647 课汇总
48 [简体] 这个能借我用一下吗? これ、ちょっと借りてもいい?
49 [敬体] 知道比不知道好。 知らないより知っていたほうがいいです。
[我的语法整理笔记] 4849 课汇总
50 其他表达方式
附录 平假名、片假名书写模板
注意 索引
日本人名的读法
跟我学日语发音(1)— 小写的日语假名「や、ゆ、よ」和「つ」
请不要随意在职务、头衔后面加「様」或「さん」
原来日语中是不用问号的
姓氏后面可以加「様」或「さん」
跟我学日语发音(2)— 区分声调和语调
不能随便使用「おまえ」和「あなた」
不能随便使用「さようなら」
接在名词前的「お」和「ご」
做做看 — 平假名(ひらがな)实力测试
用片假名表示外国人名时,要在姓和名之间加上“? ”
「さん」和「くん」的用法
跟我学日语发音(3)— 长音不能按假名逐个发音
用日语数数(1)— 1,2,3
在日本也说“thank you”
复习指示词
用日语数数(2)— 1个,2个,3个
用日语数数(3)— 比100大的数
前天、今天、明天等的说法
时刻的读法
做做看 — 片假名(カタカナ)实力测试
注意「よ」的感情色彩!
日本的“快乐星期一”制度
日常会话中,回答“是”时用「ええ」比用「はい」好
跟我学日语发音(4)— 注意「ん」的发音
从早到晚见面时的寒暄语
不能乱用的「お元気ですか」
在日本,不说“我们学校”“我们家”,而要说“我的 学校”“我的家”
跟我学日语发音(5)— 请注意元音弱化的情况
日期的读法
星期的读法
日语中的汉字(1)— 音读、训读
日语中的汉字(2)— 写法、意思
「~が好き」可译为“喜欢……”或“爱好……”
日常生活中的寒暄语(1)
“谁”“什么”“哪”用「どっち」「どちら」表达
日语的方言 — 方言中可以使用的说法
高频形容词整理
容易用错的「いい」
告辞时的寒暄语
一段动词的活用 — 简体形式
一段动词的活用 — 敬体形式
日语动词没有将来时
不规则动词的活用 — 简体形式
重复出现的汉字可用「々」代替
不规则动词的活用 — 敬体形式
几天、几周、几个月、几年的说法
上个月、去年等的说法
以「く、ぐ」结尾的五段动词的活用 — 简体形式
与“等待”有关的寒暄语
以「う、つ、る」结尾的五段动词的活用 — 简体形式
物品、次数等的数法(1) — 以浊辅音开头
以「ぬ、ぶ、む」结尾的五段动词的活用 — 简体形式
五段动词的活用 — 简体形式
怎样区分和判断一段动词和五段动词?
日常生活中的寒暄语(2)
五段动词的活用 — 敬体形式
“富士山”还是“藤井”?
在日本一般不使用阴历
探望病人时不能送的礼物
其他常用寒暄语
物品、次数等的数法(2)— 以清辅音开头
日语中“打开文件”怎么说?
日语中的时态 — 现在进行时表示“现在”,现在时表示“将来”
主语是“我”时要慎用「~てあげる」
「~てくれる」和「~てもらう」的区别
易混淆的「忘れる」和「無くす」
名词、形容词的简体句和敬体句整理
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