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『簡體書』六级写作范文100篇

書城自編碼: 1927182
分類: 簡體書→大陸圖書→外語英语考试
作者: 印建坤
國際書號(ISBN): 9787560543550
出版社: 西安交通大学出版社
出版日期: 2012-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 272/216000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 190

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《 六级阅读100主题(原汁原味的100篇主题阅读,帮助考生突破"题材"关,六级阅读水平稳固提升。)--新东方大愚英语学习丛书 》
編輯推薦:
 以真题为例,详尽解析历年作文考题、提供话题相近范文、举一反三、收录实用写作模版,归纳常用写作词汇、短时间内有效提高考生成绩。
內容簡介:
本书共收录了从2003年1月到2011年12月的21道六级作文真题,并按照题材及体裁将其分为了六大类,每道真题的讲解设置了“审题思路”、“写作思路”、“范文及高分点评”、“闪光词汇”、“万能句型”和“范文译文”等模块,全方位指导考生写出优异的六级作文;每道真题后还设有三到四个相近话题,方便考生举一反三,且尽可能囊括了六级考试可能出现的所有话题。
關於作者:
印建坤:郑州新东方学校校长。清华大学法律硕士,北京大学工商管理硕士(MBA,考研英语测试学研究专家。著有《考研英语阅读理解精读100篇(基础版)》《考研英语阅读理解精读100篇(高分版)》《考研英语写作范文100篇》《四级写作范文100篇》《六级写作范文100篇》《歪歪的漫画书:疯狂的四级词汇》《歪歪的漫画书:疯狂的六级词汇》等系列图书。
目錄
第一章 总论
第一节 大纲分析
第二节 真题透析
第三节 对策阐析
第四节 考场传真
第二章 六级写作范文100篇
第一单元 科技类范文
2008年6月 Will E-books Replace Traditional
Books?
2007年12月 Digital Age
第二单元 道德类范文
2007年6月 Should One Expect a Reward When Doing a Good
Deed?
2003年1月 It Pays to Be
Honest
第三单元 教育类范文
2011年12月 The Way to
Success
2010年12月 My View on University
Ranking
2010年6月 Due Attention Should Be Given to the Study of
Chinese
2006年12月新 The Importance of Reading
Classics
2003年9月 Reading
Preference
第四单元 校园生活类范文
2008年12月 How to Improve Students’ Mental
Health?
2004年1月 Reduce Waste on Campus
第五单元 社会热点类范文
2011年6月 Certificate
Craze
2009年12月 Should Parents Send Their Kids to Art
Classes?
2009年6月 On the Importance of a
Name
2006年12月 The Celebration of Western
Festivals
2006年6月 Traveling Abroad
2005年6月 Say No to Pirated
Products
2003年6月 Changes in Ownership of
Houses
第六单元 日常应用文类范文
2005年12月 A Letter Declining a Job
Offer
2005年1月 Your Help Needed
2004年6月 A Letter to the Editor of a
Newspaper
附录1 大学英语六级作文七大类型写作模板
附录2 大学英语六级作文写作常用词汇
內容試閱
第一章 总论
第一节 大纲分析

大学英语六级考试是由教育部高等教育司主办的全国统一考试。教育部2006年最新六级考试大纲修订版对写作的具体要求是:考生根据规定的题目和所提供的提纲、情景、图片或图表等,写出一篇不少于l50词的短文。写作要求是:思想表达准确、意义连贯、无重大语言错误。

纵观近10年的大学英语六级考试,作文内容偏重日常生活、工作、学习、科技及社会文化等方面的问题。文章要求内容完整、条理清楚、文理通顺、无重大语法错误。因此,考生不仅要掌握一定的词汇量和语法知识,还要具备较好的遣词造句、段落扩展、布局谋篇的综合语言表达能力,以及全面、丰富的文化素养。

大学英语六级写作考试时间为30分钟,分数值占总分的l5%,标准分满分为106.5,阅卷评分时按照满分l5分计算,最后再换算成标准分。评分原则取总体评分global
scoring方法,就文章的总体印象给分,而不是按语言点的错误数目扣分。

同时,阅卷人员会通过内容和语言两个方面对作文进行综合评判。内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。要考虑作文是否切题、是否充分表达,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,如果认为与某一分数等级相似,即定为该分数。如果阅卷过程中发现该作文稍优于或劣于该分数,则可加l分或减1分,但不得加减半分。作文评分避免趋中倾向。该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分。阅卷人员在所阅的全部作文中不应只给中间段分数。

六级作文评分强调五项标准:内容切题、表达清楚、文字连贯、句式多变和语言规范。评分标准共分为五个等级:2分、5分、8分、ll分、l4分。具体的分数档标准如下:
……

 

 

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