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| 編輯推薦： |
1.语文性和人文性结合得最好的一套中学语文读本，全面提高中学生语文素养。2.“迄今为止编得最好的一套中学语文读本”！（《教师报》）3.著名语言学家周有光先评价本丛书：“体现了现代语文取得的成就和高度。”4.本丛书入选国家知识工程读物！
坚守语文本位、强化语文意识，培养理想读者！
走进对话天地（上）：心灵的独舞：与自我对话、和你在一起：与亲友对话、同一片天空：与公众对话、相看两不厌：与自然对话、探索者的足迹：与科学对话。
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| 內容簡介： |
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丛书立足语文本位，精选中外现当代文学中的名篇佳作，按照更加合理的编写思路设计，由“触摸语言世界”而“走进对话天地”而“尽赏万紫千红”，形成一个对现代语言和文学的完整认识过程，有助于学生形成较强的直觉判断力和感悟力，进而使他们一定程度上领悟和把握语言个性，全面提高语文素养，是“迄今为止编得最好的一套中学语文读本”（商友敬语）。著名语言学家周有光先生高度评价本丛书：“体现了现代语文取得的成就和高度”。
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| 關於作者： |
王尚文，全国著名语文教育专家。生于1939年，1960年毕业于杭州大学。长期从事中学语文教育工作，1988年调入浙江师范大学后，致力于语文课程与教学论的教学与研究。主要著作有《语文教改的第三浪潮》、《语感论》、《语文教育学导论》、《语感·人文·对话——王尚文语文教育论集》、《对韵新编》、《后唐宋体诗话》、《语文教学对话论》与人合著、《走进语文教学之门》与人合著等；参与主编《中学语文教学研究》、浙江师大版《初中语文课本》实验本、《新语文读本》、《现代语文读本》等，其中《新语文读本》风靡全国，发行已超过100万多套。《现代语文中学读本》是他最满意、最受中学语文教育专家好评的作品。
西渡，著名诗人、诗歌评论家。生于1967年，1989年毕业于北京大学中文系。长期从事编辑工作。大学期间开始写诗。1996年以后兼事诗歌批评。著有诗集《雪景中的柏拉图》、《草之家》、《鸟语林》，诗论集《守望与倾听》、《灵魂的未来》。部分作品译成法文，结集为《风和芦苇之歌》。其他编著作品有《太阳日记》、《北大诗选》与臧棣合编、《先锋诗歌档案》、《访问中国诗歌》、《经典阅读书系·名家课堂》、《初中现代诗读本》、《诗歌读本初中卷》等。
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| 目錄：
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第一单元 心灵的独舞一与自我对话
天才梦
星期天的早上
精神的三间小屋
真理面前半步也不后退
一个盲人
我的病历
[相关链接]吴忠超我所知道的霍金
呼唤和平的少年天使——萨拉热窝小姑娘的
“战争日记”
第二单元 和你在一起——与亲友对话
给我的孩子们！
多年父子成兄弟
女儿
致贝蒂娜
悼念乔治?桑
致兄长书
[相关链接]陀思妥耶夫斯基被捕之夜
关于设立诺贝尔奖的遗嘱
忆母亲
在卡洛琳?巴尔大妈葬仪上的演说词
第三单元 同一片天空——与公众对话
一 叙述事件
十八个
吉伦特派慷慨赴义
世界著名通讯社百年新闻佳作三则
二 发表见解
最先与最后
谈天才
椰子树与平等
生命的幸运
青年人的永不衰老之感
要为自由而战斗
【阅读知识与策略（一）】如何发表见解
【阅读知识与策略（二）】如何欣赏论说文
……
第四单元 相看两不厌——与自然对话
第五单元 探索者的足迹——与科学对话
新版后记
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| 內容試閱：
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天才梦
我是一个古怪的女孩，从小被目为天才，除了发展我的天才外别无生存的目标。然而，当童年的狂想逐渐褪色的时候，我发现我除了天才的梦之外一无所有一一所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅③的疏狂，可是他们不会原谅我。
加上一点美国式的宣传，也许我会被誉为神童。我三岁时能背诵唐诗。我还记得摇摇摆摆地立在一个满清遗老的藤椅前朗吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，眼看着他的泪珠滚下来。七岁时我写了第一部小说，一个家庭悲剧。遇到笔画复杂的字，我常常跑去问厨子怎样写。第二部小说是关于一个失恋自杀的女郎。我母亲批评说：如果她要自杀，她决不会从上海乘火车到西湖去自溺。可是我因为西湖诗意的背景，终于固执地保存了这一点。
我仅有的课外读物是《西游记》与少量的童话，但我的思想并不为它们所束缚。八岁那年，我尝试过一篇类似乌托邦的小说，名《快乐村》。快乐村人是一好战的高原民族，因克服苗人有功，蒙中国皇帝特许，免征赋税，并子自治权。所以快乐村是一个与外界隔绝的大家庭，自耕自织，保存着部落时代的活泼文化。
我特地将半打练习簿缝在一起，预期一本洋洋大作，然而不久我就对这伟大的题材失去了兴趣。现在我仍旧保存着我所绘的插画多帧，介绍这种理想社会的服务，建筑，室内装修，包括图书馆，“演武厅”，巧格力店，屋顶花园。公共餐室是荷花池里一座凉亭。
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