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| 內容簡介： |
为适应我国经济、社会、科技和高等教育的发展，根据国家经济和社会发展对人才的需求，2011年3月国务院学位委员会、教育部启动了学科目录修订工作，对学科目录的设置与管理的机制进行了改革。改革进一步明确了在新经济形势下对人才需求的目标和人才培养的条件，有利于建立动态调整机制，是优化学科结构的一项重要举措。在国务院学位委员会、教育部的学位授予和人才培养学科的目录中，统计学由原来的二级学科独立成为一级学科。
统计学上升为一级学科，显示出统计的重要性和必要性。新的形势对统计学的发展提出了更高的要求，而完善教材的建设和推动教材的改革对促进统计学的发展至关重要。形势逼人，统计学成为一级学科要求有关的培养模式、教学设计也相应要改革、调整。我们根据教育部学科建设的要求，广泛听取《统计学》使用者的建议和意见，在《统计学》第三版的基础上，推出了《统计学》第四版。
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| 目錄：
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第一章 总论
第一节 统计的含义及其研究对象
第二节 统计学的基本概念
第三节 统计学与其他学科的关系
第二章 统计数据的搜集、整理和显示
第一节 统计数据的搜集
第二节 数据整理
……
第三章 分布数量特征的统计描述
第四章 参数估计
第六章 假设检验
第七章 相关分析与回归分析
第八章 时间序列分析与预测
第九章 统计指数与因素分析
第十章 统计综合评价
附录一 Excel在统计中的应用
附录二 附表
主要参考文献
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