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江泽民教育思想是一个博大精深、内容十分丰富的科学体系。胡涵锦的这本《江泽民教育思想研究》着重学习、研究江泽民关于国民教育体系、继续教育和终身教育体系中的“教育”范畴，及其相关的一系列重要思想观点。这也就是说，主要是学习、研究江泽民关于学校教育、青少年教育、全民教育等方面的重要思想观点，重点是与九年义务教育、职业教育、高等教育，以及继续教育和终身教育等紧密相关的一系列重要论述。
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| 內容簡介： |
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胡涵锦的这本《江泽民教育思想研究》为《江泽民专题思想研究专著系列》之一。《江泽民教育思想研究》全面分析了江泽民关于科教兴国战略、确立教育优先发展战略地位、党的教育方针、推进教育创新、加强思想政治教育、教育与经济和社会发展的关系、中国特色社会主义教育体系等教育方面的重要论述，准确地体现了江泽民教育思想的重要理论贡献和独特的创新成果，彰显了其教育思想的历史意义及现实价值。
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| 關於作者： |
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胡涵锦，男，上海交通大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师。长期从事马克思主义理论和思想政治教育教学研究工作。主持省部级哲学社会科学课题多项；出版《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》等专著和教材多部；发表《邓小平同志思政教育观》等论文数十篇。主持上海市精品课程1门；荣获上海市教育成果一等奖、宝钢优秀教师奖、上海市高校思想政治理论课优秀教师荣誉奖等。
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| 目錄：
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绪论 科教兴国：背景、抉择、实践
第一节 实施科教兴国战略的客观背景和历史必然性
第二节 实施科教兴国战略的理性思考和重大部署
第三节 实施科教兴国战略的重大影响和深远意义
第一章 确立教育优先发展的战略地位
第一节 百年大计，教育为本
第二节 教育优先发展战略的深刻意蕴
第三节 切实落实教育优先发展战略
第二章 全面贯彻党的教育方针
第一节 社会主义时期教育方针的确立及基本内容
第二节 社会主义现代化建设发展新时期教育方针的深化和发展
第三章 全面实施素质教育
第一节 教育必须以提高国民素质为根本宗旨
第二节 把全面实施素质教育作为教育工作的战略重点
第三节 关键是要努力建设一支高素质的教师队伍
第四章 不断推进教育创新
第一节 教育是培育创新精神和创新人才的重要摇篮
第二节 教育创新是发展中国特色社会主义教育事业的强大动力
第三节 健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的教育体制
第五章 进一步加强思想政治教育
第一节 德育为先：思想政治素质是最重要的素质
第二节 加强和改进思想政治教育的基本内容
第三节 努力探索出一套行之有效的方式、方法、手段、机制
第六章 教育必须与经济社会发展相结合
第一节 教育要为推动各项建设事业作贡献
第二节 教育要为现代化建设提供各类人才支持和知识贡献
第三节 高等教育要积极面向经济建设主战场
第七章 努力建设有中国特色的社会主义教育体系
第一节 社会主义方向和中国特色：推进各级各类教育科学发展
第二节 高度重视农村教育，积极发展民族教育
第三节 我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学
第四节 构筑终身教育体系，创建学习型社会
参考文献
后记
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