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編輯推薦: |
至简的话语,至深的启示。
在法国已成为青少年人手一本的畅销书。
二十世纪发生了如此多的重大事件,按照文后那张大事件编年表慢慢看下来,你得到的不止是对历史事件的简单了解。
除了那个过去的世纪发生过的事件,还包括了对当下诸多关键问题的解读。
这是一套向青少年传授基本价值观和思考问题的方法、提倡宽容精神的精品丛书,它将引导青少年思考一个个当代生活中的问题。丛书由法国著名专家和作家撰写,从法国著名出版社Seuil引进版权。此次精心挑选适合国内青少年阅读的20种,首推16种,另4种正在翻译中,计划2012年3月左右推出。
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內容簡介: |
如何向我们的孩子解释那个刚刚过去的一百年,解释那个世纪所遗留给我们的、时而让人痛楚的遗产?如何让他们理解极为复杂的两次世界大战、去殖民化运动、政治体制多样化以及社会经济进步所带来的双重结果?作者通过回答这些问题,为我们重新勾勒出二十世纪那微妙又矛盾、充满悲剧和乌托邦幻想的轨迹。
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關於作者: |
马克·费罗(Marc Ferro,1924—
),历史学家,法国高等社会科学研究院研究部主任,法国史学杂志《年鉴》的主编之一,研究方向为二十世纪上半叶欧洲史,主攻沙俄史和苏联史,在电影史研究方面也颇有建树,先后出版相关专著20余部。
张怡,北京大学法语硕士。曾合译跨文化交流丛书《他者的智慧》(L’Intelligence de
l’autre,乐黛云主编,【法】米歇尔?苏盖,马丁?维拉汝斯 著,北京:北京大学出版社,2008年10月)。
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目錄:
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三个非暴力反抗者
美国的种族融合
暴力与恐怖
两次世界大战
极权主义
妥协或者抵抗
独裁者们
希特勒的排犹
平民的血
超级大国的冷战
德国的统一
殖民化与去殖民化
中东的纷争
欧盟模式
进步的错觉
大事记年表
扩展阅读书目
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內容試閱:
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在这部小书里,我们让格文达尔自己提出他想知道的那些问题。而我们所做的,最多只是调整了一两个问题的顺序而已。因为我们认为,让一个十七岁的年轻人就刚刚过去的那个世纪提出一些问题,这是极有意义的。
在21世纪之初,甘地、马丁·路德·金、纳尔逊·曼德拉这几位伟人几乎赢得了全世界人民的好感。这是为什么呢?是的。这三位伟人的确是誉满全球。要说原因,也许是因为在过去的这个世纪中发生了很多的战争、杀戮和灭绝性大屠杀,但这些伟人却能使用非暴力的手段来实现自己的理想。
…………
既然世界上有一些很严重的冲突是通过非暴力的谈判手段来解决的,那么那些深刻影响了20世纪的暴力问题又是来源于哪里呢?
当我们谈到暴力问题的时候,我们首先想到的就是战争—那些国家间的战争,例如1914年至1918年之间或是1939年至1945年之间,以及那些为了实现民族解放而发起的战争—它们一般以反抗殖民压迫为目的,例如在印度支那和阿尔及利亚的反法战争,在肯尼亚或缅甸的反英战争,在印度尼西亚的反荷战争,在圭亚那、安哥拉或是莫桑比克的反葡战争,以及在巴勒斯坦的反以色列战争。
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