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| 編輯推薦： |
李国豪教授是我国著名土木工程学家、桥梁结构力学专家、教育家、两院院士，曾任同济大学校长、名誉校长、上海市第六届政协主席、上海市科协主席。李国豪先生毕生致力于教学和科学研究工作，培育了几代科学技术人才，他创造性地解决了大跨度桥梁结构中的空间和非线性分析方法以及稳定和震动中的许多难题，对桥梁理论的发展做出了创造性的贡献。
《桥梁大师李国豪》的作者程国政以生动的语言、图文并茂的形式，将一代桥梁大师李国豪跌宕起伏的人生轨迹完整地呈现在读者面前。
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| 內容簡介： |
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本书是一部关于卓越的桥梁建筑大师、杰出的教育家以及睿智的战略科学家的人物传记。作者程国政以生动的语言、图文并茂的形式，将一代桥梁大师李国豪跌宕起伏的人生轨迹完整地呈现在读者面前，让读者领略到大师的远见卓识、闪光的智慧和严谨的科学精神。本书可供科技工作者以及广大读者阅读。
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| 目錄：
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在李国豪塑像落成揭幕仪式上的讲话代序
第一章从农家子弟到留德博士
一、梅州客家之子
二、在梅县一中
三、同济求学
四、跟随母校颠沛迁徙
五、来到战云密布的德国
六、悬索桥李
七、特许任教工学博士
八、归国：一切都会过去
第二章桥梁建筑大师上
一、工部局维修外白渡桥
二、新中国造大桥
三、囚室里揭开大桥晃动之谜
四、缝纫机台上验证晃动原因
五、桥梁抗震研究
六、南浦大桥，开启自主建桥新时代
第三章桥梁建筑大师下
一、桥梁顾问
二、江苏长江上面造大桥
三、苏通：把桥建在长江口
四、同济桥梁人深度参与苏通大桥
五、卢浦大桥：世界第一拱
第四章卓越的战略科学家
一、宝钢：历史将会作证
二、水源问题
三、国际航运中心专家组组长
四、国际航运中心选址
五、力主大小洋山担重任
第五章杰出的教育家
一、工程是研究的起点
二、同济的抗震、抗风研究
三、弟子们是这样成长的
四、两个转变
五、组建学科组
六、桃李满天下
七、大科学家的小科普
附：李国豪年谱简编
后记
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| 內容試閱：
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一、梅州客家之子
梅州地处梅岭以南，四面群山环绕，中部丘陵、谷地、河流相间，具有盆地地形特点。东晋以来，中原汉人或因躲避战乱、或者流浪逃荒、或者遭受贬徙，流落到这个位于闽粤赣三省交界的偏远之地。尤其是从两宋开始，中原汉民大举南迁，经赣南、闽西到达梅州，最终形成相对成熟、具有很强稳定性的客家民系。此后，客家人又以梅州为基地，大量外迁到全国乃至世界各地，梅州因此也被尊为“世界客都”。
相对恶劣的生存环境养成了客家人勤劳、团结、重文教的传统，梅州随处可见的围龙屋便是这一特征的物化形式。神奇的围龙屋有二横一围龙、四横二围龙……至今已有500余年的梅县温公祠围龙屋三进四围八横，房屋达到惊人的390间！一个家族繁衍滋孽，围龙屋就这样一圈圈长大。围龙屋的附近必定有学堂，客家孩子再穷，一到5岁左右必定走进这里呱呱诵读《三字经》、《论语》……
1913年4月13日，李国豪就出生在这样一个客家家庭。
2006年木棉花盛开的季节，我们来到李国豪的故乡—梅州市东郊月梅乡莲塘村，早先叫三坑里的地方图1-1。如今，这里已是城连乡村、乡在城中了，梅州最高学府——嘉应学院与李国豪侄儿——李勇曾的住宅一墙相隔。大环境全无旧时踪影，倒是紧贴其宅的李家老屋破旧而寒酸，特别引人注意。那天，恰巧散落海内外、返家扫墓的李国豪三个妹妹也来看老宅，四妹李兴荣兴奋地带我们进屋，指着南头第一间房子说：“这就是大哥出生的屋子。我们虽说都还算有出息，都没有‘大头锅’小时候，李国豪脑门很大，小伙伴们给取了这样一个绰号那样聪明。”随着门扇拉开，黑洞洞的屋子里立刻冲出一股强烈的霉潮味图1-2。
莲塘村是个百户人家的小村庄，由张、黎、李、伍、古5个姓氏组成。走进李家这座当年也算是较为陋朴的老屋，仔细查看李家祖屋梁柱上的刻饰，想象着在这里生活了16年的李国豪逢年过节给祖宗磕头的表情，想象着调皮的他捉鱼摸虾的欢乐。
李国豪的父亲李熀宗早年参加过孙中山领导的辛亥革命。随后，和村子里其他年轻人结伴去了荷属东印度今印度尼西亚，开了一间杂货铺。年幼的李国豪则跟随母亲熊戴英留在家乡。
客家女的勤劳、忍耐闻名遐迩，惠安女就是她们的杰出代表。下田劳作、操持家务，这都没什么，经常夜半起床结伴挑着石灰、木炭，走数十里山路赶到城里叫卖，天明她们忙碌的身影又出现在田间，所以民间有谚语“娶妻要娶客家女”。5岁的李国豪被送到了村子里的梅乡小学，学习语文、算术、习字、修身等课程。
那些年，军阀混战、民不聊生，今日来了张大帅，明天换了吴将军，黄历走马灯一般换着，可是依然不变的是洋人以各种名目抢占去了的华夏土地，强行霸占的租界、口岸，日本人更是提出了意在将中国完全沦为其附庸的“二十一条”，袁世凯竟接受了！于县，五四运动喊出了“还我青岛”、“收回山东主权”、“取消二十一条”、“外争国权，内惩国贼”的口号。抗议风潮燃到梅县，各界纷纷响应，大量日本产品被集中后付之一炬。虽然弄不明白这究竟是因为什么，但年幼的李国豪看得还是十分起劲。有一点他是知道的：国家遭人欺负，大家就要管。
小学很快就毕业了图1-3。
可是由于梅乡小学没有代数和英语，李国豪无法参加中学报名考试。想也没有多想，李国豪走进了城内郭家祠堂开始补习。这时，家里正为他是否上学犯难：不上了吧，孩子学习实在是太优秀了。族中长者见面就劝：“人争气，火争烟”、“捡漏趁天晴，读书趁年轻”、“天光唔起误一日，少年唔学误一生”，实在拿不出钱来，族里出！哪能要族里出呢?可是，父亲在印尼的生意清淡，根本没钱寄回来让孩子读书啊！
敏感的孩子哪里不知道日日番薯红薯稀饭的家境没地方弄钱给他读书！10岁的李国豪在学校自己动手做饭，就着家里带来的豆豉、萝卜干、咸菜咽饭。梅县气候温暖潮湿，他必须要赶在咸菜变质前吃完；每星期18个铜板平均每餐才一个，李国豪轻易是舍不得花的，顶多也就是买一把青菜或一小块豆腐就是改善伙食了。每次回家，李国豪默默地帮着妈妈干点活，他知道妈妈真不容易！但妈妈总能在他返校前最后一刻神奇地变出米和咸菜，还有珍贵的铜板，让他佩服！他哪里知道，实在变不出钱来时，妈妈只好找乡亲们去借。
这样的日子过了整整一年，喜欢读书的李国豪终于如愿以偿地考进梅县一中，插入初中二年级。P2-5
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