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| 編輯推薦： |
《三国志》和《三国演义》伴随了毛泽东一生，造就了毛泽东独特而睿智的：
办事方法
观人之道
用兵之谋
修身之理
攻读篇、借鉴篇、谋略篇、批注篇、兵法篇讲述毛泽东的三国故事。
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| 內容簡介： |
古今中外，还没有人像毛泽东那样善于运用三国故事，赋予《三国志》《三国演义》以时代的含义和深刻的哲理思想。毛泽东说，读《三国演义》这类书，能使人聪明，能“对社会了解多一些，也会对事物增强分析能力”。
本书的三位作者从有关毛主席的文字资料中筛选出大量的史料，编著了《毛泽东品三国用三国》，梳理了毛泽东活学活用三国智慧的小故事，本书兼具趣味性、知识性、故事性、哲理性、资料性等众多特点。
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| 關於作者： |
孙宝义：曾任辽宁省丹东市人大常委会秘书长，辽宁省作家协会会员。现任丹东市延安精神研究会常务副会长。自1975年开始，潜心研究中华民族浩瀚的古典名著，从人才学的角度，深入挖掘其中的人才思想、用人原则、用人方法。著作有《借鉴篇》《古今人才漫画》《读三国话人才》《读水浒话人才》《读红楼梦话人才》《读西游记话人才》《读通鉴话人才》。编著有《毛泽东的读书生涯》《毛泽东的衍名艺术》《毛泽东的祖国山河情》等。在国内报刊和杂志上发表人才学专论三十余篇。
近十余年来，又致力于伟人传记的研究，和刘春增、夫人邹桂兰、李凯旗、唐树友编著出版了《毛泽东的读书人生》《毛泽东谈读书学习》《毛泽东讲哲学》《毛泽东品三国用三国》等。
刘春增：业余时间酷爱文学创作，潜心研究伟人传记，尤其是收集了大量有关毛泽东的资料,
并作了深入探讨。著作有《毛泽东为什么要王洪文读刘盆子传》《重温甲申三百年祭牢记历史经验教训》等。近几年来，与孙宝义、邹桂兰、李凯旗、唐树友合作，编著出版了《毛泽东的读书人生》《毛泽东谈读书学习》《毛泽东讲哲学》《毛泽东品三国用三国》。
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| 目錄：
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（一）攻 读 篇
1 偷看《三国》的私塾生
2 与《三国演义》的智缘
3 先哲的书上就有号脉的秘诀
4 《捉放宿店》有纰漏
5 一串朝珠里的学问
6 读书不能一目十行
7 险境中读《三国演义》
8 爱读裴松之注的《三国志》
9 七十年的“三国迷”
10 看《失空斩》
11 他为什么姓诸葛
12 殷墟考古迹
13 温县说司马懿
14 曹操的发家之地
15 曹操是个了不起的诗人
16 “''关公''不姓''关''”
17 要做好“借东风”的工作
18 “诸葛亮精通心理学”
19 王弼是个有所作为的青年人
20 名医华佗
21 诸葛亮的羽毛扇
22 指点迷津
23 观《花鼓戏》
24 推荐《吕蒙传》
25 南阳考书记
26 经学家张昭的读书之陋
27 小人书中的大道理
28 学点历史
29 京剧《彝陵之战》
30 给外交官的名字幽一默
31 手书曹操《步出夏门行o龟虽寿》
32 偏爱京剧
33 《关公战秦琼》
34 陨石雨后的毛泽东
（二）借 鉴 篇
1 从小钟情《三国演义》
2 初出茅庐第一功
3 活用《三国演义》
4 曹操是超世之杰
5 “救兵粮”
6 龙云献云南地图
7 刘伯承与彝族首领小叶丹结拜兄弟
8 “话说天下大势，分久必合、合久必分”
9 西安事变
10 破格用人,用其所长
11 拿鹅毛扇的知识分子
12 撤退不能丢下老百姓不管
13 难道我们还不如刘备
14 “古城会”
15 住涿州谈刘备
16 诸葛亮“办事之人”
17 “挥泪斩马谡”
18 擒纵女匪首
19 你比诸葛亮还厉害
20 “可以组织屯垦戍边么！”
21 要选青年干部当团中央委员
22 诸葛亮为政秘诀
23 破格用人
24 悼邹韬奋
25 “三顾茅庐看出铁”
26 “现在的人民公社运动，是有我国历史来源的”
27 “生于深宫之中，长于妇人之手”
28 我也要鞠躬尽瘁
29 看来得去“卖年糕”了
30 用《三国》故事讽刺、告诫林彪
31 曹操的养生之道
32 评点刘备的组织路线
（三）谋 略 篇
1 《三国演义》中的治国谋略
2 “你看过《三国演义》没有”
3 黄洋界上《空山计》
4 “黄忠”“张飞”和“周瑜”
5 今晚只唱“借东风”，不唱“草船借箭”
6 “说破英雄惊煞人”
7 “合则两利，分则两伤”
8 黄盖巧使“苦肉计”
9 “千古奇冤，江南一叶”
10 我是诸葛亮到东吴
11 巧设《空城计》
12 现代《空城计》
13 我这个“防风林”就有几道
14 群众就是孔明
15 希望陈毅这个新外长能“破除迷信”
16 多谋善断的郭嘉
17 此司马懿敌孔明之智也
18 星星之火，可以燎原
（四）批 注 篇
1 说史一家言
2 评点《三国演义》
3 蜀汉之败，“其始误于《隆中对》”
4 有些事不能全怪下面
5 反批《失街亭》
6 诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂
7 “鞠躬尽瘁，死而后已”
8 浑身是胆的赵子龙
9 群众就是孔明，领导就是刘备
10 “舌战群儒”
11 豪情逸致嘲司马
12 关云长就不如我们彭老总
13 不要再把老百姓看成“阿斗”
14 三大优点突出的张飞
15 司马懿多谋略，善权变
16 武圣关公的优缺点
17 虎踞龙盘今胜昔
18 “粟裕是人才、将才、帅才！”
19 孙权o曹操o刘备
20 关羽的教训
21 蜀中无大将，廖化当先锋
22 魏国重臣司马懿
23 “我们要给曹操翻案”
24 “胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方”
25 三曹父子的才华与名气
26 陈云可称之为“能”
27 年轻当家的孙权
28 杀降不祥
29 《应该替曹操恢复名誉》
30 张飞的后代
31 《龟虽寿》
32 反思董卓
33 借古喻今
34 “孙权是个能干的人”
35 否定卢弼对曹操的否定
36 刘表“虚有其表”
37 借《三国》雅号典故,评党内领导干部
38 三国归晋
（五）兵 法 篇
1 《孔明兵法》
2 闲中谈“三国”
3 “明修栈道，暗渡陈仓”
4 不会重蹈曹操的覆辙
5 “赤壁之败，将抵何人之罪？”
6 曹操和诸葛亮这两个人谁更厉害些？
7 “科学技术天天在进步”
8 为什么能在四川立国
9 三朝元老刘晔
10 “为将当有怯弱时”
11 “阵地战”与“运动战”
12 曹操的两个战例
13 《中原我军占领南阳》
14 三败“小诸葛”
15 八大军区司令员对调
16 论“三个世界划分”
17 要学诸葛亮留一手
18 吴忠“有忠”
19 “人寿志犹存”
20 毛泽东打仗的秘诀
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| 內容試閱：
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自《三国演义》问世600年，很少有人像毛泽东那样对这本小说终生喜读，历久弥坚；热情推荐，大力普及；多有评论，妙语如珠；灵活运用，无所不包！
毛泽东辞世时己80余岁，而他读《三国演义》的历史就超过了70年。在乡村私塾读，在城镇学堂读，在井冈山上读，在中央苏区读，在长征路上读，在延安窑洞读，在转战途中读，在西柏坡民房读，在北平双清别墅读，在中南海书房读，在视察的火车上读，身体好时自己读，患眼疾时请人读。一部《三国演义》伴随了他的一生，直至生命的终结。直到1976年1月他还在用赞赏的口吻谈到曹操的自学成才，他说，“真正的本事不是在学校学的，孔夫子没有上过大学，还有秦始皇、刘邦、汉武帝、曹操、朱元璋，都没有上过大学。”
读《三国演义》持续时间长，评《三国演义》涉及的范围广，莫过于毛泽东。毛泽东对《三国演义》一百二十回，解读评点时几乎回回点到；从黄巾起义到三国归晋，重大事件全在他的评说视野之内；三国人物评论者达30人。曹魏集团的曹操、郭嘉、夏侯渊、许褚、刘晔、蒋干、华佗，刘蜀集团的刘备、诸葛亮、关羽、张飞、赵云、黄忠、廖化、刘禅；孙吴集团的孙权、周瑜、吕蒙、陆逊、黄盖、鲁肃、张昭；司马氏集团的司马懿、司马师、司马昭；东汉末年割据军阀及其幕僚董卓、袁绍、刘表、张松……几乎囊括了三国各派政治势力的主要人物。至于对曹操、刘备、诸葛亮的评论，多达十几次，甚至几十次。
到了晚年，毛泽东浓浓的三国情依然不减，仅1973年上半年，毛泽东就两次（3月9日、5月26日）让工作人员忻中到中国书店购买两种最新版本的《三国演义》来研读。在中南海游泳池畔的书房里还有一直存放两种线装大字本的《三国演义》：一种是上海涵芬楼版，全名叫《三国志通俗演义》；另一种是人民文学出版社1974年2月影印出版的《三国志通俗演义》。这两部线装大字本，老年毛泽东十分钟爱，时常带着浓厚的兴趣，翻阅它们。
毛泽东读《三国志》，读《三国演义》，读得非常认真，不只是表现在他反复读，作批注。更重要的是，他通过读书，从中提取精华，用以教育党内同志与身边的工作人员，吸取历史的知识与经验教训。他曾对警卫员说，像《三国演义》这些书，“知识很丰富，里头反映社会情况，里头有历史，有风俗习惯、人物，你要多看嘛！多看，会使你聪明，对社会了解得多一些，也会对事物增强分析能力”。
《三国演义》，毛泽东首先把它当成一部兵书来读的。
书中描写记述了大量惊心动魄、千古流传的战例，如赤壁之战、走麦城、草船借箭、空城计等，其虚实分合、攻守进退、以小打大、以少胜多、后发制人、应战应和、应擒应纵，都大有可借鉴之处。
毛泽东解读《三国演义》时说：“看这本书，不但要看战争，看外交，而且要看组织。”毛泽东把《三国演义》视为认识社会的有力武器,从各个领域汲取其中的智慧和谋略，努力为现实斗争服务。伟人爱奇书，奇书遇伟人，一生中演绎出一个又一个耐人寻味的现代版的《三国》故事。
……
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