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『簡體書』如何在大学里脱颖而出(中国版)

書城自編碼: 1665523
分類: 簡體書→大陸圖書→成功/勵志青少年励志
作者: 彼得
國際書號(ISBN): 9787807479628
出版社: 海天出版社
出版日期: 2010-10-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 190/100000
書度/開本: 大32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 141

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你值得拥有的第一本学涯规划指南
此刻,或许你正站在大学的中央,却不知如何继续。
为什么时间好像很多,但又感觉不够用
对专业毫无兴趣,是继续还是转换
非母语的英语,怎样不再成为我的伤
社团招新,眼花缭乱如何选
很想语惊四座,为何却总是羞涩不言
考研or求职,这是个问题
实习,真的就是求职的必经之路吗
问题多多,头乱如麻,不妨翻翻这本书。或许,你可以在这里找到自己的学习标杆;或许,你可以在这里找到自己的人生之路。
內容簡介:
脱颖而出就是让自己与众不同
中国名校的尖子生怎么学习?怎么玩?怎么交际?怎么规划未来?
此书将道破所有。
大学,不仅为求知而来,更是为求智而来。
大学,不再是一心只读教科书,两耳不闻窗外事,丰富的社团活动将丰富你的生活。
大学,看见心动的异性,就要勇敢地搭讪,羞涩只会让你错过更多的美丽。
大学,不是人生旅途的终点,而是未来之路的起点,良好的规划将有助你的求职,搭起你的成功人生。
数十位中国一流大学的一流学生,在此书中用自己的亲身经验帮助你告别迷茫,让你优雅从容地面对大学生涯。
本书作为卡尔•纽坡特《如何在大学里脱颖而出》的姊妹篇,其最大的特色就是结合了中国大学的实际,同时为有志成为世界名校学生的优秀英才搭起了一座坚实的桥。
關於作者:
本书智慧援助机构
彼得•德鲁克管理学院:学院成立于1999年,致力于德鲁克管理思想的研究与传播,是唯一一所由现代管理学之父德鲁克先生为其亲自授权并命名的管理学院。经过十余年发展,学院已经成长为中国最权威的德鲁克管理思想传播机构。
中资海派:
目錄
大学精神篇
 1.写给初入大学校门的表弟
 2.寻找人生的支点
 3.大学之精神为何物
 4.学识与心态,决定你的未来
 5.“追随我心”,让大学成为你的舞台
 6.用两种精神做好两件事
 7.用国学思想管理自己
 8.与你在巅峰相会
 9.珍惜你身边的资源
 10.平常心, 让生命在大学怒放
 11.用99次机会去尝新
 12.把每一件事当作救命稻草
 13.小攻略搭起你的大梦想
 14.管理:从目标、人际关系到机遇
 15.合理安排时间与精力
 16.人生的成功重在执行
学习篇
 17.大学,为求智而来
 18. 有直线,就别走弯路
 19.细分学习目标
 20.围绕目标,玩转学习
 21.学习从管理开始
 22.方向、方法、态度,大学的三大支柱
 23. PDCA-我的学习之道
 24.做好计划,逐步蜕变
 25.用良好的习惯为学习开路
 26.优雅从容地学习
 27.学习需要单独行动与多交流
 28.机会需要自己创造
 29.快速行动的“10-10-10”原则
 30.大学,该读什么书
 31.读书,拓展你的人生
 32.读书需广泛,也需精细
 33.有心就能学好英语
社团篇
 34.真心投入,一个就够 .尝试,然后调整
 36.支教,大学的经典片段
 37.让你闪耀校园的才华与人脉
 38.逐点累积,从人到事
 39.喜欢自己做的事
 40.营造你的个人魅力
 41.魅力,从口才始
 42.好口才,从勇敢搭讪开始
 43.信念、效率与合作,让你与众不同
 44.多做一点,积累成功
 45.学生干部的22条军规
 46.管理好你自己,然后管理好你的团队
 47.负责任地经营你的社团
 48.凝聚力,让集体更有效率
 49.共同进步,社团的天职
求职篇
 50.坚持兴趣,就业不难
 51.从大一开始实习
 52.“学到”而非“得到”
 53.走出校园,收获经验
 54.实习,全面思考很重要
 55. 你的表现,每个人都看在眼里
 56. 雇主说,实习不要太泛滥
 57. 选择知名企业去实习
 58. 大学毕业出路利弊一览表
 59. 以“礼”为马,驰骋职场
 60.《天龙八部》的 求职心经过来人寄语
 61. 主动积极,劈波斩浪
 62. 读书与做人
 63. 大学需要经营
 64. 从贴海报学起
 65. 管理好你的情绪与压力对话未来
 66. 永远不要丢掉真诚
 67. 贵在坚持
 68. 对自己负责
內容試閱
大学精神篇
1.写给初入大学校门的表弟——独立思考与先人一步
得知你收到复旦大学录取通知书,我打心底里为你高兴。转眼,你也要跨入大学校门,而我恰好跨完这道四年的槛。籍此光景,说上几句兄长的心里话,希望你依旧能够披荆斩棘,勇往直前。跨进大学校门的那一刻,你将告别师长手中的那根指挥棒,离开对家庭的依赖。
何谓脱颖而出?是成绩优异,处处名列前茅吗?是积极活跃,人脉关系四通八达吗?是小有所奖,大有所创吗?都是,也都不是。成功的定义因人而异,我们浮躁的社会将其定义得太过单一,名利双收是最常见说法。可在我看来,真正的脱颖而出,是通过努力把自己喜欢的一件事做到与众不同。如果所做的事不能让自己快乐,做的事连自己都不认同,即便做得再好,看上去多么成功,对自己来说都是失败。
所以,想要在大学这样一个亚社会中脱颖而出,让别人认识到你的存在,最重要的不是大多数人期待的成功是什么,而是你所期待的未来是不是你喜欢的那个样子。一个对他人有益而又能使自己快乐的梦想,总是能得到别人的理解和欢迎的。但一个不能让自己快乐和满足的伟大任务却会使自己停滞不前,丧失动力。
用大学四年褪去自己的青涩,建立和完善良好的世界观、人生观和价值观,这将是你的最宝贵的财富。著名教育家B. F. Skinner说过:我们将学过的东西忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的痕迹。希望你走完大学四年时,骄傲地看到自己身上教育的痕迹。
也许你不禁要问,如何知道自己希望的成功是什么呢?我想,那就需要先去认识自己,在这个世界中找到自己当下的坐标。人是会不断改变的,有被动,也有主动,但庆幸的是我们又是可以不断认识自己的。认识自我很重要的一个途径就是“以人为镜”。多和经历丰富的人交谈、沟通。在各种不同的活动和场合中,有选择地去接触和认识这些人。只有知道自己是什么样的人,才能把握好自己投身于什么样的事业。而你投身的事业将决定你是否能获得你想要的成功。
我想与你分享大学生涯乃至人生的两把“取胜之钥”,一是养成独立思考的能力,二是拥有先人一步的行动力。在这个信息爆炸的时代,在这个人云亦云的社会环境中,没有独立思考的能力是很容易迷失方向的,而没有独立思考能力的人,很大一个表现就是不能坚持、轻言放弃。因为他们太容易受到外界的干扰,聆听不到自己内心的声音。因而要辩证地地看问题,处理事务的时候必须有自己明确的立场。可以养成一些诸如写作、写日记的习惯,或是参加辩论赛、演讲等活动来增强自己的逻辑思维能力。
常说机会总是青睐有准备的人。这话一点不假,但什么时候能体会到呢?先人一步的时候。先人一步,简单来说就是用行动来验证先知先觉。出现一个想法的时候,千万别犹豫,尝试之后才知道可行与否。这样的行动必须是系统的,只有系统化的行动才是卓有成效的。简单地说,系统化的行动就是一系列良好的习惯。而一切良好习惯的本源是良好的作息安排。良好的作息不仅包括规律的时间控制,也包括“要事”与“急务”之间的决策。管理好自己的时间并将之充分利用是保证计划顺利开展的前提。良好的时间管理要灵活地将零碎的小段时间集中到一起利用,并将自己从那些不能产生效益和不能给自己的目标带来贡献的事务中解脱出来。大学是一个前所未有的“自由国度”,可除了学业考试,我们有各自的梦想要去追寻,都有一个最现实的就业问题要去面对,养成一个良好的作息习惯和“要事优先”的决策能力,能够使得我们在未来的抉择中占得先机。
人总会有突然打开心智的那一天,只是时间问题。成熟是一个过程,需要经历去催化,但是我们迟早可以控制。过程中会经历些什么,我们可以选择。别把大学想得太美好。也不要把现实与理想之间的差距当作放任的借口。学会专注,一次只做一件事,要拥有自己的理想,就绝不能退缩。
记住,成功不是一个终点,只是另一次失败的起点。失败了,推倒重来;再失败,看看自己选择的方向是不是正确。如果不满一种状态,从改变自己开始改变它。
最后,留下两句话,与君共勉。做了不一定能改变什么,但不做肯定什么都改变不了。
第一,要相信,第二,要作为。
2.寻找人生的支点
对学生而言,人生最宝贵的时间一定是在大学度过。这种宝贵不仅因为大学是高等教育的场所,更因为从成长特点来说,大学是个人综合素质大幅提升的重要阶段。因此,如何度过这段宝贵时光,是每个步入大学的人都需要解答的问题。我们也知道,毕业之际,每个人交出的答卷也会不同。这种不同形成了明显的优劣之分,将其归结成一个基本的问题,就是“如何在大学中脱颖而出”。
脱颖而出,有两层意思:一是大学阶段有所作为,一是大学毕业之后有所作为。实现脱颖而出,就是在寻找“人生的支点”。找到一个很好的支点,你可以撬起自己最美的梦想。本文将从“知、行、为”三个维度去寻找人生的支点。
第一维度——“知”:理想、知识和思考
理想:简单来说,理想就是追求什么。读大学的目的是什么?这个问题应该在学生脑海中出现无数次。这里要强调的是,理想应该超越个人的得失,放眼更广的范围,比如关注社会前进、经济发展和文明进步,关注那些更需要帮助的人。
知识:有一个非常重要但是容易让人困惑的问题是我们需要什么样的知识?课堂上的学习远远不够。知识的获得,首先要努力构建起自己对世界、人生和生活的认知体系,不能是一种混沌状态。其次要积累系统的学科知识,对于一个学科或者专业有全面的认识,以便以后进一步拓展到其他知识领域。
思考:思考是一个非常重要的习惯。前面提到的理想和知识,都停留在一个理论的层面,如何使之与现实结合,并进一步从现实中提炼出相关的内容,正是思考要解决的问题。要培养严谨的思维习惯,学习深入思考问题的方法和技能。
第二维度——“行”:经历、实践和勇气
经历:指的就是我们所要面对的各种问题。这里要说的是:不要回避经历。具体来说,要有两种态度:第一,必须做的事情要努力做好;第二,愿意做的事情要努力争取。在经历各种事情过程中,不要只是被动地参与,而要学会主动融入其中,从而使自己通过经历来成长。
实践:指的是对知识的应用。实践的途径很多,要善于利用各种机会实践所学,丰富和发展自己的认知。通过社会实践等活动,可以理解知识、认识社会、了解国情,甚至可以洞察社会发展的轨迹和特征。
勇气:在这个维度上,勇气是核心。经历和实践,一定要有内在的动力支撑。“行成于思而毁于随”,要有做决策和坚持的勇气,尤其不要因为别人的看法而放弃自己的选择。
第三个维度——“为”:团队、奉献和责任
团队:团队是时代发展的特征。大学中,要用心去寻找那些与自己志同道合的朋友,并与他们积极沟通,组织团队的学习活动,努力构建一个有效的团队。这种有效最好能实现“知识分享、群体献策和行动支持”。
奉献:这点非常重要,不要过分计较个人的得失,大学阶段所能失去和得到的东西都非常有限,往往微不足道。努力将“奉献”培养成为一个重要的品质,学会主动付出,不为失去而不快。
责任:责任代表影响力。首先要对自己负有责任,也就是严于律己。其次,对身边的人承担起责任,做身边朋友的积极维护者,学会用自己的能力去帮助那些需要帮助的人,努力承担自己能做的事情,最终形成自己的影响力。
3.大学之精神为何物
大学之精神,见乎大,立乎远,有狂有狷,有格调,不沉耽于追逐短暂和微薄的事物。
何为大学,大学为何?
大学不是“贵族知识人”的象牙塔,只为知识而知识,萧然物外,遗世独立,对社会无萦念,对生命无热情,是大学的悲哀。大学亦非“技术主义者”的服务站,社会要什么,大学学什么;政府要什么,大学学什么;市场要什么,大学学什么,亦是大学的悲哀。
大学的生命重心在于通识教育,在于推倒人文和科学之间的坚固壁垒,在于培养兼具渊博知识与博雅情怀的高素质人才。因此,塑造大学生的大学精神,首先应该让他对人类文化有个基本的欣赏和把握,同时他应该养成一种独立思考与判断的能力,一种对真、善、美等价值的执着心态。
大学之精神在于独立意识的培养。大学生不是中学生,不应该在大学再得到保姆式的照顾,而是培养独立意识,寻求自我生命之意义和人生之目标。人是永远不能没有孤独时刻的,孤独不等于寂寞,无需干瘪爱情的填补。人需要孤独以创造思想,以体认杂味人生,以溶铸坚强意志,以成就高贵人生。人类的思维,能抵达乌托邦之国神秘而遥远的彼岸,而驾驭这艘航船的是独立的思想行动者。
大学之精神在于冷静思维的保持。智慧与自知相伴,与追求相连,它是对存在意义的不懈追问,是对人生真理的永恒追求。笛卡尔曾说过:“我最大的愿望就是学会分辨真伪,以便行动时头脑清醒,在生活的道路上稳步前行。”何以在意那些浅薄的蝇头小利,何以妄自菲薄、庸人自扰?始终保持清醒的头脑,享受“畅神境界”,抛开外在诱惑与迷乱,矢志不渝地抵达那永无止境的终极鹄地。
大学之精神在于宽阔胸怀的习得。成长的锁钥在变中保有不变。大学享有独立和自由,固无可争议。现代性的大学不再是所谓一成不变的“有机体”,不再具有统一性,而是一个多元体,并具有高度的多样性。思想是一个小小的世界,它既没有时间界限,也没有空间界限,它反映着广阔的外部世界。如果固守,恍若一湾不动的死水,因此我们要怀抱谦恭而宽阔的态度,运用思想巨大的张力,把理智从感情中解放出来。
大学之精神在于批判精神的养成。正如海德格尔所说,对伟大的事物要有自自然然的洞察力。历史的长河每个人都得趟过,现代人要继承先辈的荣耀与智慧,然而请铭记,理性和真理是智者的人生标杆,不要迷信任何事物,时刻要怀抱批判的精神,人类永远不要奢望自己了解了真实的世界,即使是最严格的科学也只能在很小的范围内使我们脱离观念的世界。思想的力量永无止境,在一个冲突芜杂的世界,爱梦想,做自己,需要严格的自我管理,让前进的道路更坚定、不孤单。
大学,诗意地栖居,做自由的精灵,莺歌燕语在继续。
学习篇
18. 有直线,就别走弯路
作为学生,我们的首要职责就是学习,而科学地学习能使我们在大学中迅速地脱颖而出。
学习的基础在于立志,学习的根本在于识“道”。现代管理学之父德鲁克在他的求学生涯中也广泛地涉猎各门学科,而且一年换一门,这看起来像是蜻蜓点水,他却因此获得了卓越的成就。立志与识道,这就是他与我们的差别所在。尽管被称为“现代管理学之父”,德鲁克一直认为自己首先是一名作家和老师,这样的人生定位就决定了他的视野和学识不能局限于一点,而应该从各方面汲取营养,并承担起“传道,授业,解惑”的角色。在众多感兴趣的领域中,德鲁克最终选择了管理学作为他的归宿,这就是道的所在。他牢牢抓住这个轴心,然后以此向其他方向有条不紊地展开,使他在这方面所获得的成绩和赞誉犹盛。“术业专攻”、“博闻强识”,在他身上得到了很好的体现。
确立了学习的志与道,接下来最关键的环节是“看得见的学习”。固定的学习群体中并不一定有固定的个体,很多人往往是一瞬间热情,始而废寝忘食,最终销声匿迹,没有顽强的毅力和持之以恒的决心就注定了失败的结局。还有一些人,那股子执着劲不输给苏秦孙敬,可是事倍功半,成绩依旧很不理想。学习需要巧妙地学,我们在通过学习获取智慧的同时应该理解学习本身的意义,大学不是工厂,我们也不是被加工的零件,那么何不抛弃机械化的程序,让学习变得生动、有魅力呢?换个思路和方法,我们不仅能少走弯路,还能享受到学习的快乐。
22.方向、方法、态度,大学的三大支柱
一、 方向
进入大学,首先最重要的一件事就是确定自己努力的方向。每个人的性格不同,有些人更喜欢与别人交流,所以社团和学生工作会使他们快乐;然而有的人比较喜欢用书上的东西来丰富和提高自己,那么学习就能使他们愉悦。在经过了一段时间的尝试之后我觉得我属于后者,这个方向对以后的学习是尤为重要的。有这样一个定位就能朝着自己认定的方向努力,避免以后的犹豫和不安。
二、方法
大学的课程设置与中学很不相同,大学每一个学期都要接触新的课程,有的课程可能在我们刚开始入门时就已经结课了,面对繁多的课程我采用不同的学习方法。
对于一些与专业相关的比较重要的课程,每一节课后都要做好复习工作,如果有时间,可以做适当的预习。大学里,我们课堂上的时间相比中学大大减少,很多东西光靠课堂上的两个小时很难被我们吸收,因而需要我们在课后自己看书做题来弄懂。而对于一些与专业课联系比较弱的课程,我一般不会在课后花时间。
三、 态度
态度是大学学习中最为重要的一点。大学的学习氛围很轻松,这就需要我们有一定的自我约束力。我在学习上比较努力,同学看电影抑或上网聊天时,我会一个人跑到图书馆看书。大学的学习过程使我认识到:真正的学习与智商无关,再有天赋的人也必须投入大把的时间。在学习过程中我还体会到 “成绩不一定与努力成正比,但收获却一定是与其成正比的”。我很认真学习过的一门课程而成绩却不理想,为此我郁闷了好几天,但是后来的相关学习证明了认真学那门课程是很值得的,即使成绩不理想,但是自己得到的知识和收获却是实实在在的。
23.PDCA—我的学习之道
学习是我们学生最主要的使命和任务,即使在大学这样一个精彩的环境中,搞好学习成绩仍然是重中之重。来到大学两年半了,在这段时间里我共获得三次校特等奖学金,两次一等奖学金,一次教育基金奖学金一等奖和两次国家奖学金。
这些成绩的取得,并非因为我是多面手超人,而是我有一套适合自己生活和学习的方法。几年前无意中看到的PDCA环给了我很大的启发。
P——代表Plan,代表计划。为了达成目标,必须合理规划,合理安排时间,整合资源。在学习之前首先你得有个计划,你要知道自己在这个方面有多大的期望,才好尽适当的力用适当的方法去学习。比如你自己就只想能靠及格就可以了,那么你肯定不会每天花很多时间去学习,因为你相信自己随便学学考及格还是没有多大问题的。但是如果你的目标是要拿一等奖学金,那么你的计划将绝对不在会和只想考及格时一样了。
D——代表Do,也就是行动。有了计划以后就要严格的按照计划去执行,绝不轻易修改。这需要的不仅是行动力,更是一份耐心和毅力。几年来我一直坚持课前预习、课后复习,雷打不动,这也是我取得一定成绩的关键。一旦你定下了自己的计划就要严格的执行下去,不要给自己任何偷懒的机会,坚持下去!
C——代表Check,也就是检查。计划执行之后要看一看效果,闷头苦干,往往只会事倍功半。学会自省是达到成功非常重要的一环。也就是说你要学会自我检测学习的效果,比如作业就是一个很好的检测工具,如果你的作业上有很多的“十字架”,估计你就得反思一下你的学习方法了。可能你之前的计划并不完善,不能达到你预期的效果。那么这时候你就应该用到A了。
A——代表Act,也就是纠正。找到不足之后要及时修改,制定出更完善的学习计划。发现计划中的不足就要勇于探索和改正,不要拘泥于一种方法之上,因为学习方法多种多样,只要你还在探索你总会找到属于自己的学习方法。
学习的乐趣在PDCA环不断运转的过程中呈现出来。低年级的时候,成绩上差异的影响还只是隐性的,但是到了大四或者考研时这种隐性的差距就会变成显性的。在多年后更会明显地表现在各人的境遇上。因为学习和生活原本就是一脉相通的,掌握好一种规律和方法,一定能让你在学习、工作以及生活上都为之受益。
社团篇
34.真心投入,一个就够
说到大学里的社团,大家都不陌生。大一军训刚刚结束,学校三号路上就有很多社团开始招募大一新生,希望注入新鲜血液。也正是从那时起,我开始真正意识到大学生活的斑斓多彩,开始感觉到这是一个可以自由展示自己的舞台。和大多数大一新生一样,我填了很多份登记表,并通过了很多社团的面试。
随着课程逐渐增多,我开始发现大一的课程并不容易对付,尤其是高等数学,需要花费自己很多的时间和精力,很多学长也不断提醒我大一的基础课程非常重要,一定要重视起来。我开始认识到自己的时间非常宝贵,不能把自己的所有精力都放在社团活动上面,一个社团其实就足够了。经过认真思考,我离开了班级和学校的社团,通过竞选担任了年级学生会副主席的职务。
回想自己的大学社团经历,我觉得自己深有感触的是以下几点:
第一,选择一个自己真心热爱的社团,努力做好自己想做的事情。真正选择自己喜爱的社团工作,不在于数量“多”,而在于质量“精”。如果是自己真心喜欢的,愿意投入自己的热情,一个社团足够了。在这个社团当中,我们可以锻炼自己各方面的能力,包括组织沟通能力、团队协作能力等等。
第二,社团的工作要在保证学习成绩的基础上进行。不管参加什么样的社团,我们都要保证自己的学习成绩。我们要学会安排自己的时间,尤其是在大学这个自由度很高的校园当中,合理安排自己的时间就显得尤为重要。切记在作业还没有完成的时候,需要给自己多留一点时间来学习。
第三,要利用社团活动的机会充分锻炼自己。大学的社团活动经历是一笔宝贵的财富。在社团活动当中,要着重锻炼自己的团队沟通能力、组织策划能力,更重要的是要培养自己认真负责的精神。
46.管理好你自己,然后管理好你的团队
不论是娱乐性社团还是项目性社团,每一个社团都有自己的性格,所以与其说是我们挑选社团,倒不如说是社团挑选他所需要的人才,当你与某一个社团性格相合,那么就要恭喜你了,你将会在这里提升自己的能力,实现自己的价值。
1.要尽量协调你的时间,和谐地分配到工作与学习上,让两个方面相互促进而非制约。利用所学知识升华你的社团,利用学习中的人脉丰富你的社团。保证优秀的学习成绩,因为你的社团需要的是精英,而不是一个不务学业的人,你优秀的成绩会为你的社团增加一些光彩。
2.根据社团的未来模式确定自己在社团中的发展方向,不管你是社团的管理者,或者只是一个参与者,你的努力方向都会或多或少地影响你的社团,那么请你帮助它向正确的方向前进。
3.良好的自我管理,为成为优秀的管理者打好基础。确定自己的目标,严格规范自己的行为,时刻监督自己,是不是每一步都是向着自己的目标前进的,是不是每一份努力都有其所存在的意义。管理自己的时间,最大程度地做到卓有成效,不要浪费自己和组织的时间。把自己的生活规范化,使其有规律,有条理。只有管理好自己,才可以有资格管理你的团队。
4.与社团其他成员多交流,学习倾听别人的想法。联想公司管理团队中有一个不成文的信仰:两人行必有我师。思想的交流远胜于物质的交换,懂得学习别人的思想,学习别人的思考方式,不断优化自己。在同一个社团中工作,必定是拥有共同梦想的一群人,在这样一个集体中,你可以畅所欲言,谈你的理念,说你的思想,分享你的快乐与沮丧。这一群朋友不同于每天与你在宿舍中夜谈的舍友,他们懂你,明白你的执着,这一份份的友谊也将会是你在大学中所收获的重要财富。
5.努力成为社团的领袖。不想当将军的士兵不是好士兵,在一个社团中要拥有主人翁意识。在不断提升自己能力的同时,逐步成为社团的管理者,带领着你的团队,将你的组织推向盛世,拥上浪潮的尖峰。
48.凝聚力,让集体更有效率
说道凝聚力,大家应该非常熟悉,但它有时候却常常被人们忽略。也许有人会问:“这真的重要吗?”那么,我将无比坚定地告诉你:“是。”在大学里,我深刻地体会到凝聚力对一个集体的重要性。凝聚力,可以让集体更加伟大!
我在学生会担任主席一职,在半年多的工作中,自己也深有体会。学生会作为一个组织,各项工作想要做好,而且出彩,在我看来凝聚力有着非常重要的作用。它会把各个部分紧密地联系在一起,使得各个部门不仅能各司其职,相互协作,共同配合,而且能达到事半功倍的效果,又何愁工作会做不好呢?就比如说举办一台晚会,由主席团策划、组织,文艺部负责节目的编排和筛选,科技部和办公室负责摄影以及视频、音频,生活部和勤工部负责采购,外联部负责经费的筹集,学习部可以协助文艺部进行节目的筛选。这样,通过各个部门之间的相互合作,晚会的前期准备才能有条不紊地进行,整台晚会才能取得巨大的成功。由此可以看出,凝聚力能让一个集体乘风破浪,勇往直前!
所以,永远不要忽略一个集体的凝聚力,如果你是一个领导者,那就努力让你的集体充满凝聚力。
求职篇
51.从大一开始实习
实习是学生认识社会、了解社会的重要渠道,但是很多同学的实习是从大四下学期才开始,而且目的可能只是为了毕业论文,实习的地方也可能是学校安排的。
实习的重要性表面看起来是积累相关工作经验,以便让用人单位在实习过程中了解你,然后提高你的就业机会。但是更深层次的意义在于我们通过实习了解了社会需求,并调整自己的行为方式以符合用人单位的要求。
实习是大学生通向社会的必经之路,无论什么专业、什么学校,在国内还是国外。你可能在日常中已经接触到许多信息,但是了解信息并不等于切实知道,只有通过实习你才可能了解公司的组织架构、人们的日常沟通、工作的小细节等等。如果你求学时期信息闭塞,那么就更需要尽早地进入社会、了解社会、磨练自己。
以下列出在实习中需要注意的几个方面,供同学们参考。
1. 实习应该从大一开始。如果可能,实习应该从高中、初中甚至更早开始。在这方面,西方的教育模式与中国有着明显的不同。中国讲究悟,三岁开始背三字经,到了四十岁才有可能悟出来其中某一句话。西方注重实践,尽早地让孩子进入社会、独立成长。我们在中国成长,也要尽早与社会接轨,越早接轨,就可以越早调整自己的方向。
2. 制定实习计划,并严格实施。目标要明确,做事要踏实。一步一个脚印,并通过实习去调整你的目标,尽早找到适合自己的方向。
3. 注重学校的实习。学校本身也有很多实习机会,一个是显性的,比如做老师的助理;还有一个是隐性的,比如做学生干部。做学生干部能够锻炼协调、沟通等多方面的能力。一个系的学生会主席要对数百人负责,一个价值上亿的公司的CEO可能只不过需要对100人负责。在你20岁时就已经有一个这么好的机会,为什么不好好把握呢?
4. 放低姿态,放下身段。接触的人越多越久,就越发感觉真正厉害的人都极为低调,反而小喽啰张牙舞爪,中国的古话是“小鬼难缠”,只有自己的身段低了,踏踏实实做事情了,才能积累实力。只有自己姿态低了,才有可能容纳更多不同的人,形成力量。
大学是人生中最精彩的时光,但这并非意味着你可以任意浪费。在校期间,你一方面要努力学习,一方面也要考虑未来的就业之路,这其中最重要的就是实习,而实习应该从大一开始,从现在开始。
52.“学到”而非“得到”
实习是许多大学生都要经历的一个成长过程。我从大二下学期开始进入企业实习,当时企业老板曾经问我这样一个问题:“你现在才大二,这么早出来实习,是怎么考虑的?”对于这个问题的回答,我现在能够记清楚的只有一句话:“我出来实习,不为了‘得到’什么,而是为了‘学到’什么。”
相对于更多大四才开始实习的大学生来讲,我的实习经历相对丰富些,而另一个与众不同的地方就是,我当时的实习是零工资的。对于“白干活”,许多同学都感到难以理解,因为他们认为,虽然是实习,但是终究还是要有一点“辛苦费”的,但是我不但没有工资,还常常因为工作上的事情自己倒贴钱。
虽然我的实习没有薪水,但我却获得了许多在课堂里无法学到的知识。记得有一次跟老板交流,他为我列举了四种职业——饭店的钟点工、大学生家教、咨询师和培训师。他对我说:“现在有越来越多的大学生主动走出了校门,但是他们往往选择去做钟点工和家教。在我们所在的城市,钟点工的身价是每小时三块钱,家教的工资是每小时二十块钱,相对于钟点工和家庭教师,咨询师的身价是每小时六百元以上,而培训师的身价则是每小时几千甚至几万元不等。之所以彼此的差距如此巨大,是因为不同的从业者对社会的贡献能力是大不相同的,而这种贡献能力的差距,就是在毕业之前的一到两年内开始拉大的。如果仅仅把时间放在课堂学习或者打工赚钱,那么就无法‘投资’于自己的未来发展,这就意味着他们在将来真正走向工作岗位之后根本无法保持竞争优势,自然就不可能成为社会发展的中坚力量……”
临近毕业之时,我参加了当地举办的一场大型招聘会,当时我一共打印了十份简历,只投了慎重挑选的六家企业。两天之内,我接到了四家企业的面试通知,因为时间冲突,我推掉了其中的一个。两周之后,我获得了自己的第一份工作。作为学院第一个签约的应届毕业生,我获得了学校的表彰,而且薪资待遇超过了所在院系的研究生。
在我应聘这份工作的时候,我清楚自己有两点优势——一是作为一个应届毕业生,我有极强的可塑性,能够按照企业的要求尽快调整自己;二是我能够在更短的时间里意识到企业究竟需要我怎么去调整,这个能力是我在企业里的长期实习学习到的。工作一年之后,当年我曾经实习过的企业多次邀我加盟他们,并且开出了一个我根本无法拒绝的条件——帮助我实现咨询师和培训师的梦想。
三个月之后,我回到了那个熟悉的企业,从当初的实习生变成了全职员工。当我问老板为什么要求我回来工作的时候,他幽默的地:“三年前,你只为‘学到’不为‘得到’,结果你东西没少学,我却背了个压榨大学生的罪名,现在我得把你的工资加倍补回来,不然谁还敢到我这里工作?”
55.你的表现,每个人都看在眼里
现在在世界500强企业实习能够留下来相当难得,但是老板还是给了我这样一个机会,让我毕业参加校园招聘时形式化地走个流程。我很感谢我的老板,也感谢和我一起相处的同事。是他们教会了我很多,从一个毫无经验的学生完成了向职业人的转变。
半年的实习虽说是实习,其实做的与正式员工相差无几,我接手的是一个休产假的姐姐的工作。
总结过往,我主要想说以下几点:
1.要有坚强的意志力。直接上级是一个很强势的女强人,脾气很急,只要做得不好,就会不留情面地批评,所要学会的唯有“忍”。如果确实是自己做得不够好,就要勇于承担错误,接受批评和指正。他们后来评价的时候,说我这点很突出,被批之后还能继续上班,就像没有发生过事情一样。
2.努力工作。努力工作,一定有人看得到。虽然我们大部分时候在做对我们价值不大的事情,但是也请努力把事情做好。老板不在,周围的同事都在,你够不够努力,大家都看得到,就算你做得不够完美,但是至少你在努力把一件事情做好。
3.多动脑子,少说话。大家都喜欢会做事情的人。不要整天和同事打打闹闹,你还不具备这个资格。不要老板说一就是一,你要想想有没有二,下次类似的事情要学会类似处理。
4.学会分清轻重缓急。有时候要学会拒绝,你可能会说,我是实习生,我怎么可以拒绝其他员工,请记住,首先把你这个职位重要的事情先做好,其他的都另当别论。
5.融入你的团队。对你团队的人要好,他们都是会对你做出直接评价的。但是也不是他们说啥就是啥,要学会分辩。不要轻易推卸责任,要勇于自己承担,其实大家都知道你一个人承担不了,但是你给所有其他的人都留足了回旋的余地。所以牺牲自己是最好的选择,但是实质上这并不会牺牲掉你,大家反而都会觉得你识大体。
6.把工作当作自己的事情,当作自己的正式的工作来做,要有事业心和责任心。不要抱怨,要学会把压力转为动力。出色地把工作做好,这在注重结果的外企是相当重要的。
总之,学会忍耐,学会努力,学会灵活地沟通,注重工作效率会让你有意想不到的收获。
过来人寄语
63.大学需要经营
人们常说,事业需要经营,生意需要经营,婚姻需要经营,感情需要经营。其实我们四年的大学生活也需要好好经营。做校外导师这一年来,在与同学们的沟通中我发现许多人的迷茫都是因为不清楚自己的方向,那我们怎么样做才能让这四年变得充实、快乐、有效呢?
以目标为导向是一个很好的方法。也就是说我们应该把自己的人生目标搞清楚,弄明白我们希望三十年后的自己是什么样的。我们的最终目标决定了近十年、五年、大学期间、本月、本周我们的不同阶段的奋斗目标及计划。今天我应该做些什么?什么对我所期望的人生目标的实现有帮助?比如学财会专业的同学,可能期望的是毕业后十年内做到大型外企的财务总监。那在大学阶段可以做哪些准备呢?是否需要考取注册会计师的资格?是否要提高自己的英语水平?还有让公司信服的品行和修养也很重要。管理能力也是重点训练的方向。另外还包括团队意识、沟通能力、适应能力、时间管理能力、计划能力和执行能力等等,都需要我们有目的地去锻炼,争取多方位提升自己。机会属于有准备的人,想要将来出人头地、飞黄腾达,现在就必须提前开始做准备。
至于“有效”,就是要做正确的事。什么才是正确的事呢?每个人的标准都不一样。但可以肯定的是“有效”通常和目标是联系在一起的。如果你所做的事情是对实现你的人生目标有帮助的,那么你做的一切就是有效的。反之,就是在浪费时间。想要做正确的事,还有一个秘诀,就是向有经验的人学习。多向前辈和师长请教,也是最有效的进步方法。
另外,还需要了解自己专长是什么。大学期间,我们应该多方面尝试和感受,多为自己争取不同的锻炼机会,并静下心来客观地审视和分析自己,我适合做什么?然后集中力量专注培养自己所长,这比提升自己的短板更容易带来成效。
目标决定行动,观念影响行为,专注则能使我们事半功倍。大学便是这样一个很好的机会,让我们确定目标、发现自己、制定计划、切实执行。因此必须好好经营我们的大学生活,以实现脱颖而出的目标与梦想。
对话未来
66.永远不要丢掉真诚
高皓月,南开大学周恩来政府管理学院大三学生,主修政治学与行政学,辅修旅游管理;擅长主持、演讲、绘画、硬笔书法、设计、舞蹈;高中时曾任学生会主席,期间创建了学校播音台,任台长;大学曾任院学生会宣传部部长、演讲团演讲中心主任、校团委组织部部长、礼仪队负责人,现任周恩来政府管理学院07级政治党支部宣传委员。

问:你参加过很多重要的学生组织,一度在学生组织中担任要职,你是如何领导一个团队并在团队中发挥作用的?
答:作为团队中的领导者,一定要有非常清晰的目标。在动员成员时,应告诉大家目标会实现的理由,要大家看到所做事情的意义,还要把握住所有人的利益取向,要尽量让每个人都有收益;应该培养成员趋同的行为准则与工作风格,这样大家做事原则差不多是一致的,大家都会通过自己努力,使这个事情成为现实;每个团队都应有组织文化,提升组织的集体荣誉感,让大家感到自己身在在一个非常优秀的集体之中;要发现团队里人的共性和不同点,根据不同情况让不同的人做不同的事,合理的分工和激励机制是必要的,每个人都有惰性,因此必须给他们合理的激励。
问:那你在工作中遇到自己状态不好的时候会怎么处理?
答:如果知道自己状态不对,条件允许,会放下一些工作,进行自我整理。比如说与精神上比自己强大的人进行交流,
问:你对待工作、对待生活都是同样的态度吗?
答:不是,工作时我严肃、认真、负责,给人一种很强势的感觉,但是生活中的我非常的小女生。
问:认识你这么久,可能是接触不多,真没注意到你小女生的样子。那你喜欢“小女生”的自己吗?
答:喜欢。每个人要把事情做好,需要高度的自我认同感。人之所以成为人,是多面性的、特殊的,这样才能成为真实的自己。
问:你想要成为什么样的自己?
答:其实现在的自己就是我所想要的,不过更希望自己能成为这样的人:所做的事不愧对自己的原则;让周围的人都觉得舒服与幸福;完整的实现自己的价值,要在事业上达到一定的成功,有一个丰富的心灵,在心灵上达到成熟,对世界及其它事情有较高较深的认识,绝对不能无思想无感情。
问:你给人的感觉非常自信,你认为自己有哪些优点?在众多优点中,能够将你和众人区别开来的又是哪些?
答:做事情很负责、有比较好的说服能力,和人交流时无障碍、真诚,对新鲜事物的接受能力强。至于区别优势,应该是做事情高度投入,另外,我可以接受不同价值观的人,我觉得每个人都有值得学习的地方,即使是很不好交流的人,也可以成为朋友,人类社会最神奇的就是沟通与交流,通过它,会碰撞出你意想不到的效果。
问:你的社会交往能力很强,请问你在人际交往方面有没有什么技巧?
答:真诚,根据对方的特点来进行交流,这是最好的交流方式,设身处地从对方的角度出发,这样才能让他(她)产生共鸣,让他(她)认同我,这样利于进一步深入交流。
问:你觉得品德与个人魅力孰重孰轻?
答:是个人魅力,因为个人魅力中包括品德,个人魅力是更加完善的东西,品德是价值标杆,个人魅力能让人更喜欢你、更敬佩你,相对品格,人格魅力更加全面。
问:如果有这么一种情形,团队中有一个烂摊子,谁接了谁倒霉,你会不会主动去接?
答:具体问题具体分析,如果在自己能力范围能解决的,就一定会去接。如果真的解决不了或者是接了会不利于组织发展,那么就不会去接。应该在最合理的情况下,为团队解决问题。
问:敢不敢发挥你的创造力,打破团队的旧有的、但是大家都接受的规则、规律、习惯?
答:内心想打破,但是现实中会有很多制约,有时候不会有好结果,如果分析之后,觉得各方面的条件不成熟,就不会选择去打破;如果这些东西有生命力,我就会妥协;但如果真的没有生命力了,我就会去打破,为了组织更好的未来。
问:你如何看待生活原则这个问题?
答:生活有很多原则,最根本的原则是真诚与善良,在价值多元的社会里,人们对于道德的趋同感越来越低了,人们应该有一些统一的最基本的原则,这样分歧才会更小。原则不够清晰,做事会迷失,心里有强大的原则,会让你觉得自己所做的事情是重要的自我实现的部分。
68.对自己负责
李龙飞是东北财经大学津桥商学院的一名学生。在校期间,李龙飞和同学合作开发了钟表广告牌项目,注册成立赛德福尔大连文化传媒有限公司,还申请了国家专利,并成立了赛德福尔大学生创业基金会,曾被评为“2006年辽宁教育年度人物”。
毕业后,李龙飞曾在中国人民银行上海分行工作,目前担任全球家具顶级品牌尤特里欧(YOTRIO)大中华区经销事业部经理,负责大中华区经销商的开发和管理(含香港,澳门,台湾地区)。
1.在大学时,你进行过职业规划吗?我们如何在大学中找到适合自己的角色?怎样进行职业探索找到自己适合的工作?
职业生涯规划首先要关注的是自己,自己想要什么?大多数人大概没想过这个问题,唯一的想法只是--我想要一份薪水不错的工作。我知道所有人对薪水的渴望,可是你想每隔几年重来一次找工作的过程么?你想每年都在这种对工作和薪水的焦急不安中度过吗?如果不想,就好好想清楚。越是焦急,越是觉得自己需要一份工作;越饥不择食,越想不清楚,越容易失败,你的经历越来越差,下一份工作的人看着你的简历就皱眉头。对于自己想要什么,自己一定要最清楚,别人的意见并不是那么重要。很多人总是常常被别人的意见所左右,亲戚的意见,朋友的意见……问题是,你究竟是要过谁的一生?人的一生不是父母一生的续集,也不是儿女一生的前传,更不是朋友一生的外篇,只有你自己对自己的一生负责,别人无法、也负不起这个责任。自己做的决定,至少到最后,自己没什么可后悔。对于大多数正常智力的人来说,所做的决定没有大的对错,无论怎么样的选择,都是可以尝试的。
我想,好工作应该是适合你的工作,具体点说,应该是能给你带来你想要的东西的工作,你或许应该以此来衡量你的工作究竟好不好,而不是拿公司的大小与规模、外企还是国企或是不是上市公司来衡量。小公司未必不是好公司,赚钱多的工作也未必是好工作。你要先弄清楚你想要什么,如果你不清楚你想要什么,你就永远也不会找到好工作,因为你永远只看到你得不到的东西,你得到的都是你不想要的。
很多人把职场想得太美好,其实不然。如果你没有规划好,你难免就会遇到各种各样的问题。这是几乎所有初入职场的朋友都会面临的问题,而这些问题通常会在步入职场的1到3年最明显。3年之后之所以不明显,是因为你已经被现实折磨得太久了,已经被种种不平现象同化了,因此也就习惯了。你曾经的种种抱负被现实碾得粉碎,于是你也从一个志向远大的年轻人一下子变成了一个碌碌无为、甘于平庸、成天为了生计而奔走的普通打工者。如果不及早解决这些问题,那么你就会荒废这3年的时间,有的人可能会更长。对一个职场新人来说,这3年至关重要,是锻炼能力、积累资本的黄金岁月!一旦错过,则要花费更多的时间从头再来,重新弥补!更有甚者,可能一辈子都无法弥补!这绝对不是危言耸听!因此,如果你的职场年龄还没有超过3年,那么还有改变命运的机会;而一旦超过了3年,那么你的每一次改变,都将付出巨大的代价!
为什么要清楚自己的目标?因为有了目标,才有行动的指南。知道自己想干什么,喜欢干什么,这才是你前进的最终动力。工作不开心、动力不足、盲目跳槽的最根本原因是职业目标不清晰。没有目标,便没有了追求,于是所有的行动只是为了挣一口饭吃。你根本没有考虑过自己的未来应该端什么饭碗。或许你在30岁之前还有挥霍的资本,因为年轻。连广告上都说,“30岁之前,有什么好怕的!”而一旦过了30岁,你走的每一步都必须要慎之又慎。
2、大学生在毕业时就像一张白纸,请问现在的企业青睐什么样的大学生?
在企业,一定要对职场有清醒的认识,不要生活在梦幻当中,不要太理想化,不要标新立异,不要恃才傲物,不要认为有能力就可以走遍天下。专业技能固然重要,但是职场发展看的是一个人的综合素质。综合素质高的人,才是职场发展的“潜力股”。这些综合素质,包括沟通能力、人际关系能力、团队合作能力、管理能力、工作态度及敬业精神等各种“软实力”。企业喜欢这样的人。

 

 

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