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編輯推薦: |
作者向来主张文理并重,文理兼优。作者阐述这一理念的杂文“文与理”,曾经被选入全国统编语文课本高中第三册。在本书中,他为小读者写了“科学王国漫步”这一章,其中有科学杂文和科学散文,在这些作品中文学与科学不分彼此,融为一体。
作者还主张“读”与“行”并重,即“读万卷书,行万里路”。关于“读万卷书”已经在“很早很早以前”这一章里写到了,而关于“行万里路”则成为本书的第三章。他是一个喜欢旅行和摄影的人,把旅途中的见闻写出近20本“行走文学”著作。“外面的世界很精彩”这一章,不仅告诉你种种有趣的海外见闻,而且也告诉你应当怎样观察世界、捕捉细节和怎样写作散文。
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內容簡介: |
少年朋友中,有谁会没读过《十万个为什么》和《小灵通漫游未来》呢?著名作家叶永烈的这两部代表作已深深影响了中国的几代孩子们。而这样一位有着生花妙笔的作家大学读的专业竟是化学,并且在上小学时曾经作文不及格。他是如何成为大作家的呢?本书中他讲述了一个个妙趣横生的故事,相信你读后会有深刻的启迪和感悟。 同时,他也将继续带领小读者在“科学王国里漫步”,让你对隐藏在日常生活中的科学知识有更深入的了解。
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關於作者: |
叶永烈,一级作家,教授。一九四○年生于浙江温州。一九六三年毕业于北京大学。主要作品有儿童文学;《十万个为什么》、《小灵通漫游未来》;“红色三部曲”:《红色的起点》、《历史选择了毛泽东》、《毛泽东与蒋介石》;长篇纪实《反右派始末》、《“四人帮”兴亡》、《邓
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目錄:
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出版缘起
序
很早很早以前
我曾经作文不及格
我的第一篇作品是一首小诗
蜘蛛的启示
金鱼情缘
邮趣
好书伴我成长
“不动笔墨不看书”
平生第一次采访
十七岁中了“状元”
第一本书的故事
为《十万个为什么》挑大梁
《小灵通漫游未来》的曲折历程
风铃声声
书是知识大厦的承重墙
“巴顿将军”帮了我儿子的忙
科学王国漫步
一百个问号之后
扫地、敲钟及其他
为科学而献身
科学无世袭
首先要做“马”
文与理
要做科学的苦工
粗心·专心·事业心
马车上的梦和教堂的吊灯
万万不可粗心大意
科学家在攻关之余
生活中的科学
泛泛江上鸥
青岛与青鸟
我想得到南极考察队员的一根头发
雕栏玉砌依在
风筝
花
猎人夜话
镜子小史
孪生趣闻
“原子姑娘”下凡尘
月到中秋分外明
外面的世界很精彩
走进哈佛大学
飘荡在维也纳上空的音符
巴黎“三大怪”
拜谒契诃夫故居
东京的乌鸦
台北故宫“三件宝”
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內容試閱:
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换水,是一项“大工程”。要把一个个鱼缸里的陈水舀出去,然后从水井里提起一桶桶新水,倒进鱼缸。好在那时候家里的用水,是我每天从水井里提上来,倒进水桶,再挑到厨房,倒进大缸。有了这样的“锻炼”,所以七八个鱼缸换水,虽然吃力,也还吃得消。
换上新水之后,见到金鱼在“快乐”地游来游去,我也分享到无限的快乐。
到了冬日,金鱼通常静卧缸底,一动不动。如果不是鱼鳃在煽动,鱼儿们如同死去一般。我喜欢轻轻敲敲鱼缸,金鱼马上闻声起舞。
虽然温州乃“温暖之州”,但是严冬偶然也会遇上鱼缸表面结上一层薄冰。我赶紧把薄冰敲碎,生怕金鱼闷死。
养金鱼最有兴味的季节是春夏之交。这时,雄鱼追逐着雌鱼。雌鱼像天女散花似的,从尾部撒出透明的一粒粒鱼卵。鱼卵粘在缸壁的青苔上。不过,如果晚来一步,这些鱼卵就会被金鱼吃得精光。所以,在金鱼产卵的季节,我必须时常巡视鱼缸。一旦发现金鱼产卵,等到产卵结束,就把公鱼、婆鱼都迁移到别的鱼缸,以保护鱼卵。
此后每日观看鱼卵的变化:小小的透明的鱼卵里,出现黑点。黑点渐渐变大。最后,黑点钻出鱼卵,一条针尖细小的黑色小金鱼就游了出来。
在鱼卵孵化的过程中,据说最怕声响。所以我来到鱼缸旁边观察,总是蹑手蹑脚,更不敢大声说话。
然而,天公不作美。春夏之交偏偏多惊雷。雷声响过之后,看到粘在青苔上的鱼卵变白了,就叹息连连——因为鱼卵被雷声“吓”死了。
直到后来发现没有响雷,鱼卵也成片变白,方知不是雷声“吓”死鱼卵。
刚刚孵化的小金鱼,脑袋是三角形的,拖着一根急速摆动的小尾巴。渐渐的,两只眼睛闪着金光,凸现在三角脑袋的两侧。
这时候的小金鱼,还不能吃鱼虫,因为鱼虫比它的嘴巴还大。我请母亲煮个鸡蛋,我吃蛋白,而蛋黄则用来喂小金鱼——把蛋黄用纱布裹起来,放在鱼缸里慢慢地捏,细细的蛋黄粉末从纱布空隙里捏出来,在水中飘荡。
小金鱼吃着蛋末,吃着青苔,一天一个样,迅速长大。到了夏日能够吃鱼虫的时候,更是目长夜大。
小金鱼最初全是黑色。渐渐地褪去黑色,有的变红,有的变白,有的变花,也有的一直保持黑色。
鱼缸里变得异常热闹。一对金鱼能够产下几百条小鱼,顿时“人丁兴旺”。只是小鱼的死亡率很高,能够成长为大鱼的并不多。
金鱼一旦生病,鱼鳞就竖了起来。我赶紧把生病的鱼隔离起来,放进“隔离病房”——小缸。在小缸的水中,放进一点点食盐。在盐水中“静养”数日,金鱼的鳞渐渐平服,表明疾病已经日渐康复了。
那时候,我在温州瓯海中学上初中。学校离家颇远,中午不回家,我总是提着圆形的饭盒到学校,放在厨房里蒸热之后吃中饭。一天下午,我在下课之后到学校附近的一家理发店理发。那天理发的人多,我在等待的时候,信步走到理发店的后院,一下子就被院子里的众多的金鱼迷住了。知道理发店主养金鱼是为了出售,我就用理发的钱买了两条浑身黑色的“乌龙”——这是我家没有的金鱼。我把金鱼装在空饭盒里,喜冲冲拎回家中。当然,那天我没有理发,因为理发的钱用来买金鱼了。母亲见了,批评我用饭盒装金鱼,弄脏了饭盒。我却毫不在意,因为这两条新鱼太招人喜欢了。
金鱼的“风波”不断。
有一回,我发现一条心爱的“珍珠鱼”忽然不见了。紧接着。又有好几条鱼不见了。
是谁偷鱼?母亲说,小院的门通常关着,不大有闲人进来。再说,偷鱼的人究竟不多。P20-21
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